企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

很多家長問，如果從小讓孩子學英語，對孩子漢語的學習有影響嗎?孩子每天都會說漢語，和家長以及其他小朋友交流，交流的過程中是直接表達的，天津英語在線課程，應對的是事情，家長所教的對話方式，和老師所教的英語語境對話方法，是有所區(qū)別的;也就是環(huán)境不到，就不會產(chǎn)生中英文思維的混淆;在說英語的時候，就不要去想漢語的翻譯和解釋，也不要看到詞匯先去翻譯成漢語然后再去理解，直接將事物和英文詞匯對接，減少甚至忽略掉中間的翻譯思維過程，減少連接，是為了更快的融合英文的思維習慣;能夠在環(huán)境中直接脫口而出，而不思需要經(jīng)過將要將的含義，翻譯成詞匯，然后組裝一下，說出來;這樣是讀大腦意識的詞匯;半生不熟的狀態(tài)，而且學習和思維習慣也不正確，影響少兒英語的學習效果。現(xiàn)在很多人在說漢語的時候，是不是的蹦出來幾句英文，其實是在漢語的思維基礎上，天津英語在線課程哪家**，嫁接了一點英文的思維。就像你學幾種計算機語言一樣，都是語言，因為語境不同，所以不會產(chǎn)生混淆。有的時候家長過于擔心，往往會束縛了孩子的語言開發(fā)和智力成長。

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語言信息量足夠大是建立語言思維的基礎

一個孩子在英語環(huán)境中，可以自然掌握英語。英語環(huán)境是英語思維建立的土壤和必要條件。母語思維是一種本能思維。如果信息量小，加上全英語授課，天津英語在線課程免費體驗，他也會本能的用漢語來翻譯。實質(zhì)是用漢語思維來學英語。不可能建立英語思維。英語思維不是用理性學來的，必須在大量的英語信息中自然習得。父母要明確建立英語思維致命的敵人是漢語思維。

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教是為了讓孩子學，老師如此，家長也是這樣的;培養(yǎng)興趣是入門，持之以恒才是習慣。循序漸進才能逐步積累，積累靠的是什么，時間加上知識，方法，從而形成經(jīng)驗和能力。培養(yǎng)孩子學習，培養(yǎng)的是善于思考，樂于學習，持之以恒，學以致用的能力。和孩子說話，也是在教孩子學習;跟孩子一起游戲，也是在教孩子學習;陪孩子學習，也是教孩子學習。學過要時常思考和提升，掌握方法和規(guī)律，應用在實踐中，找到快樂的源泉。

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