自閉癥有明確的醫(yī)學(xué)界定，是一種廣泛性的先天發(fā)育障礙，它的主要特征是漠視情感、拒絕交流，社會(huì)交往出現(xiàn)障礙；語(yǔ)言的發(fā)育遲緩，出現(xiàn)溝通障礙；出現(xiàn)重復(fù)并且刻板的行為以及活動(dòng)興趣范圍的顯著局限性。具體表現(xiàn)：大部分自閉癥患兒在3歲以前就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的表現(xiàn)，如對(duì)父母的呼聲不敏感、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、缺乏恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作、興趣范圍比較狹窄、行為常常重復(fù)并且刻板，除此之外，還有另外的一些癥狀，如睡眠障礙，過(guò)度活動(dòng)等等。

   孤獨(dú)癥的原因：

1。遺傳因素，家族史shang有孤獨(dú)癥的人，遺傳的可能性相對(duì)較大。據(jù)了解，在20%的孤獨(dú)癥患者中，他們的家人還可以找到患有精神障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神狀態(tài)差或患有類(lèi)似孤獨(dú)癥的人。

2。代謝性疾病，先tian性代謝性疾病，如苯丙tong尿癥，可引起腦細(xì)胞功能障礙和紊亂，影響腦神經(jīng)信息傳遞功能，使兒童患孤獨(dú)癥。

臨床表現(xiàn)：社交障礙一般表現(xiàn)為缺乏與他人的溝通技巧、缺乏與父母的安全依戀等。語(yǔ)言交際障礙，語(yǔ)言發(fā)展落后，或語(yǔ)言發(fā)展正常后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，或語(yǔ)言缺乏交際性。智力異常的孤獨(dú)癥兒童約70%智力落后，但這些兒童在某些方面可能有較強(qiáng)的能力，20%在正常范圍內(nèi)，約10%為超正常，大部分記憶良好，特別是機(jī)械記憶。

    自閉癥的重要表現(xiàn)

1、社會(huì)交往障得：社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷，思兒回避目光接觸，缺乏依戀感、難以建立伙伴關(guān)系。不同孤獨(dú)癥患者的表現(xiàn)差異較大，成都兒童智力低下行為特征有哪些，與其程度有重要關(guān)聯(lián)，孤獨(dú)癥的癥狀和相關(guān)特征包括：

2、言語(yǔ)及非言語(yǔ)交流障礙：缺乏肢體語(yǔ)言和面部表情，言語(yǔ)運(yùn)用和理解能力受損，難以維持或發(fā)起話(huà)題等。

3、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式：行為非常固執(zhí)，注意細(xì)節(jié)，有重復(fù)蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動(dòng)或用腳尖走路等表現(xiàn)。

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