大家在進入一個景觀園林的時候，會感嘆一草一木都相互映襯，配合的非常好，其實這是設(shè)計師在經(jīng)過**的景觀園林設(shè)計培訓之后，不斷調(diào)整設(shè)計方案而呈現(xiàn)出來的效果，下面我們就來了解一下一個好的園林景觀設(shè)計者要具備什么特點吧：

作為一門設(shè)計類課程，它的思維活動不同于其他學科，具有思維方式的雙重特征。園林景觀設(shè)計的過程可以概括為分析研究、構(gòu)思設(shè)計、分析選擇和重新構(gòu)思設(shè)計。在每個“分析”階段，設(shè)計師主要運用邏輯思維，而在“構(gòu)思”階段，設(shè)計師主要運用形象思維。因此，在平時的學習和訓練中，須兼顧邏輯思維和形象思維。

【河南華宇揚帆教育科技有限公司】在為學員提供景觀園林設(shè)計培訓等教學中，真正做到小班授課，每班不超過十五人，對每一位學員都認真的進行教導，受到了學員的一致肯定。

在景觀園林中，我們見到的很多植物，在設(shè)計時是有相關(guān)的原則的，大家想了解的話，可以到**的機構(gòu)進行景觀園林設(shè)計培訓，下面我們就來了解一下景觀設(shè)計中種植的色彩配色方案吧：

花境的色彩設(shè)計主要分為3種配色方案：分別為單色系設(shè)計、類似色設(shè)計、補色設(shè)計。單色系設(shè)計是為強調(diào)環(huán)境中的某種色及特別情況下使用，一般較少應用。類似色設(shè)計強調(diào)季節(jié)的色彩特征時使用，如早春的鵝黃色和秋天的金黃色，使用時要與環(huán)境相協(xié)調(diào)。補色設(shè)計多用于花境的局部配色，使色彩鮮明、艷麗。

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景觀園林設(shè)計培訓的流派，這里是指園林景觀設(shè)計的藝術(shù)派別園林景觀設(shè)計從所表現(xiàn)的藝術(shù)特點分析，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

園林景觀設(shè)計是指在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。

通過景觀設(shè)計，使環(huán)境具有美學欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計者個人的審美觀念。

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