作為一名高考移民的時候，主要不同的城市應(yīng)該注意什么？想必很多人不是很了解吧，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

大體而言，高考移民的移入地區(qū)分為三類，一是京、滬等經(jīng)濟水平高而高考錄取分?jǐn)?shù)線低的直轄市，二是經(jīng)濟水平低且高考錄取分?jǐn)?shù)線也低的東部省份，三是海拔高、經(jīng)濟和教育水平低而高考錄取分?jǐn)?shù)線更低的西部地區(qū)，包括西北和西南省區(qū)。

經(jīng)相關(guān)部門核查，相當(dāng)多的移民家長為河北省的人員，許多還是共員和領(lǐng)導(dǎo)干部，他們采取非正常手段遷移，通過不正當(dāng)手段為子女在內(nèi)蒙古自治區(qū)空掛高中學(xué)籍。

以上就是【掌間三寸】提供的關(guān)于高考移民這個職位年齡要求的相關(guān)知識，希望可以幫助帶對這個職位有需求的大家，如果有什么問題歡迎來電咨詢。

想必很多人不是很了解吧，作為一名高考移民的產(chǎn)生背景是什么呢？相信很多人都不知道吧，接下來就由我為大家介紹一下吧，我們一起來看一下吧，希望可以幫助到大家!

1977年，中國大陸地區(qū)恢復(fù)了高考制度。由于教育資源的相對短缺，導(dǎo)致“千軍萬馬爭過獨木橋”的現(xiàn)象愈演愈烈。由于中國大陸各省市之間在經(jīng)濟上發(fā)展的不均衡，導(dǎo)致了各地教育質(zhì)量也參差不齊。因此中國的高考雖然采取了全國統(tǒng)一命題（個別地區(qū)一直實行單獨命題，近年這種趨勢有所擴大），但是并未采取統(tǒng)一評分，更重要的，并未在全國規(guī)定劃一的招生名額，而是實行省內(nèi)統(tǒng)一招生政策。

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在高考移民如何應(yīng)對各種區(qū)域的不同問題的呢？受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

首先，需要認(rèn)識到，受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利。地方政府（無論省或者地市政府）以及地方立法機關(guān)無權(quán)就公民的基本權(quán)利（由賦予）作出限制性規(guī)定。在規(guī)定的公民基本權(quán)利中，受教育權(quán)、勞動權(quán)等屬于一種“要求權(quán)”，即這類權(quán)利須“要求國家積極地創(chuàng)造條件予以實現(xiàn)”，而不是任由政府及立法機構(gòu)限制或剝奪，否則就是地方政府或立法機關(guān)超越法律權(quán)限而實施的應(yīng)予更正的無效法律行為。

諸如限制李洋等移民考生報考某類院校明顯屬于超出地方權(quán)限的做法。在當(dāng)前中國的法治體系下，我國并非沒有解決途徑，建議可以將一些地方限制高考移民報考的政策提交全國人大法規(guī)備案審查室，由其審查是否違憲，是否當(dāng)予以撤消，相信真正愿意落實法治的人對此會有共識。

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