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企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。
小朋友的外語(yǔ)學(xué)習(xí),啟蒙還需要靠父母,其次是環(huán)境和應(yīng)用。
如果你也愛(ài)英語(yǔ),就給小朋友創(chuàng)造出英語(yǔ)的環(huán)境——你聽(tīng),你說(shuō),你看,你用,并且和寶寶一起玩英語(yǔ)——自然就是對(duì)孩子的好啟蒙了。孩子在這樣的生活環(huán)境中,有機(jī)會(huì)感受語(yǔ)言,有機(jī)會(huì)使用語(yǔ)言,天津一歲寶寶英語(yǔ)培訓(xùn)班,才能產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)言的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果你不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),想想看,連自己都不喜歡,為什么要勉強(qiáng)孩子去做呢?
想要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),首先要有足夠動(dòng)力,第二肯花時(shí)間下功夫堅(jiān)持下去。語(yǔ)言畢竟是一種交流的工具,關(guān)鍵是它的主人腦子里要有自己的想法。如果一個(gè)人頭腦空空,語(yǔ)感再好,發(fā)音再標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)出的話(huà)空洞無(wú)物,何談交流呢?
對(duì)于孩子,筆者的建議還是要先學(xué)好母語(yǔ),有了足夠的理解能力和思考能力,等上了小學(xué)以后,英語(yǔ)課跟著走就好,多讀些好書(shū)充實(shí)內(nèi)心才能真正賦予孩子生命的力量。
語(yǔ)言學(xué)習(xí),想要學(xué)好,不是要拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間(比如從2歲學(xué)到20歲),而是要有更高的學(xué)習(xí)效率——效率取決于興趣、目標(biāo)和方法。對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),做個(gè)淡定的父母,不容易——但不是不可能。
企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。
其實(shí)給孩子找0基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)班并不難,關(guān)鍵是要看以下幾點(diǎn):
1、英語(yǔ)培訓(xùn)班的師資力量要過(guò)硬。英語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)論是線(xiàn)上或者是線(xiàn)下,都需要有**的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。教師需要具備**的資格證書(shū),并且本身從事教育行業(yè)多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率。
2、英語(yǔ)培訓(xùn)班的口碑要夠好??诳谙鄠鞯暮帽蠕佁焐w地的廣告和宣傳來(lái)的更加真實(shí)可靠。英語(yǔ)培訓(xùn)班的口碑體現(xiàn)了其在用戶(hù)群體中的體驗(yàn)度收到了很好的效果,也說(shuō)明了教學(xué)水平得到大家的一致認(rèn)可,選擇這樣的英語(yǔ)培訓(xùn)班比較讓人放心。
3、英語(yǔ)培訓(xùn)班的課程設(shè)置。零基礎(chǔ)的學(xué)生需要耐心的指導(dǎo),但如果一個(gè)班級(jí)上的人數(shù)太多,教師的注意力被分散,很難顧及到每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生得不到老師的關(guān)注,會(huì)喪失學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,所以要盡可能選擇班級(jí)學(xué)生人數(shù)少的英語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一對(duì)一或一對(duì)二的教學(xué)模式更值得考慮。
企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌,自2008年推出后,英語(yǔ)培訓(xùn)班,在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。
在教孩子學(xué)少兒英語(yǔ)的時(shí)候,不僅傳授英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,天津三歲寶寶英語(yǔ)培訓(xùn)班,還要在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力,語(yǔ)言學(xué)習(xí)從來(lái)不能脫離現(xiàn)實(shí)生活;英語(yǔ)培訓(xùn)從來(lái)不能脫離孩子興趣和思維而獨(dú)自飛翔。孩子喜歡的就會(huì)投入更多時(shí)間和精力,家長(zhǎng)教會(huì)孩子玩游戲,是用輕松愉快的環(huán)境,有趣的活動(dòng)和現(xiàn)象讓孩子感到自然和諧和快樂(lè),感受身心的愉悅。就像陪孩子玩,如果在玩的過(guò)程中,找不到興趣點(diǎn),也就是游戲中不能讓孩子找到參與感,天津3歲寶寶英語(yǔ)培訓(xùn)班,怎么能有快樂(lè)的感覺(jué)呢?教孩子學(xué)英語(yǔ),希望孩子投入更多時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)過(guò)程中,那就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子興趣到教學(xué)或復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)教孩子玩,其實(shí)是言傳身教,家長(zhǎng)自己先玩,然后讓孩子跟著玩;學(xué)少兒英語(yǔ)也是如此,不必懂得其中的細(xì)節(jié),但要懂得投入精力和時(shí)間陪伴孩子去學(xué)英語(yǔ),讓孩子的心思能踏實(shí)放在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中。
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