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努力給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。一個獨立的學習空間;一張配備合適的書桌;一個書架;至少一百冊藏書;每年訂一本雜志;每月買一本書;每學期親子共讀一本書;每星期有一個固定的親子閱讀時間;每星期有一次親子閱讀交流會;每學期至少參觀一次展覽或博物館或科學館。我們要經(jīng)常和孩子老師取得聯(lián)系,了解孩子的學習情況,與老師溝通教育方法,共同商議教育良策,使家庭教育和學校教育形成合力,促進孩子和諧發(fā)展。同時注重言傳身教。與孩子一起走進學習的世界,看星星,賞月亮,感受詩意般的生活。
教孩子從小了解道德和法律的界限
家長做到這一點并不難,青春期孩子家庭教育應(yīng)該怎么做?,法制教育融匯在社會生活和學校教育之中,孩子從小就受到熏陶,心中都有道德底線和法律底線,還往往會反過來影響家長。
但是,家長也要以身作則,為孩子樹立遵紀守法的榜樣。建議家長從生活中尋找素材,幫助孩子明確什么事是不合乎道德和法律,必須避免的,讓孩子從小懂得道德和法律的界限。
莫言在諾貝爾文學獎的領(lǐng)獎臺上說過,影響他一生的人,是母親:
母親教會了我什么是大愛和親情,什么是寬容和理解,什么是憐憫和同情,什么是誠實和恥辱,什么是堅強和不屈,什么是人生和處世,什么是學習和生活,什么是夢想和志遠。
如果說父親是家庭中的掌舵者、,那么母親則是一個家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機。
對于孩子來說,父親是信任的人,母親就是依賴的人。
孩子安全感,來自于母親。
在孩子很小的時候,母親就要給予充分的愛,讓孩子體會到安全感,從而產(chǎn)生對于他人、對于這個世界的信任。
英國教育家巴盧說過:教育始于母親膝下,孩童耳聽一言一語,均影響其性格的形成。
母親喜怒,孩子就恐懼擔憂;母親怨天尤人,孩子就郁郁寡歡;母親溫和慈祥,孩子就樂觀溫暖;母親寬容大度,孩子就有同理心。
母親決定一個家的溫度,更在潛移默化中決定著孩子的人性溫度。
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