早以前中國就設(shè)立了私塾，由教書先生執(zhí)教，通常教書先生身著青衫手持戒尺的形象存在，同學(xué)們皆統(tǒng)一著裝，所以校服很早就在中國誕生了，學(xué)校是為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會(huì)因?yàn)樽约杭彝ダщy而產(chǎn)生自卑感，炫耀，于是規(guī)定每個(gè)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納，定做校服廠家，紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。

社會(huì)在進(jìn)步科技在發(fā)展，校服款式在原有的基礎(chǔ)上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，顏色也沒有以往那么單調(diào)，多采用拼色多元素亮色相結(jié)合的搭配方式，讓原有的藍(lán)色、灰色、白色、冷色調(diào)被紅色、橘黃、紫色、、、等暖色調(diào)所替代，面料也伴隨著四季的變化改變，為了不讓同學(xué)們不再對校服反感甚至抵觸的心理，對校服大改特改，款式上大膽的沿用了歐式、韓式的版式風(fēng)格元素，拆掉?；站涂梢宰鳛楸惴?。

耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時(shí)，只會(huì)引起織物上水分蒸發(fā)，不會(huì)損傷纖維，所以純棉織物在常溫下，校服廠家，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。耐堿性：棉纖維對堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象，大學(xué)校服廠家，該性能有利于服用后對污染的洗滌，消毒除雜質(zhì)，同時(shí)也可以對純棉紡織品進(jìn)行染色、印花及各種工藝加工，做校服的廠家，以產(chǎn)生更多棉織新品種。衛(wèi)生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗(yàn)和實(shí)踐，織品與肌膚接觸無任何刺激，無負(fù)作用，久穿對人體有益無害，衛(wèi)生性能良好。

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