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由于每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育期不盡相同,中小學(xué)學(xué)習(xí)桌,同一班級(jí)的學(xué)生身高差異較大,學(xué)校備置課桌椅時(shí),得根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)年中期乃至末期的身高組成比例狀況進(jìn)行充分考慮,中小學(xué)學(xué)習(xí)桌批發(fā),以確定各種大小型號(hào)的數(shù)量。每間教室內(nèi)應(yīng)配置兩種以上不同型號(hào)的課桌椅或配備可調(diào)式課桌椅,如果有如此細(xì)致入微的規(guī)定,就能保證不同身高的學(xué)生和每個(gè)發(fā)育時(shí)段對(duì)課桌椅方便舒適的需要,促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)校使用的階梯課桌椅是我們學(xué)生時(shí)代必不可少的教學(xué)工具之一,而的課桌座椅也可以使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還可以調(diào)節(jié)學(xué)生的坐姿,給學(xué)生的成長帶來健康的環(huán)境。階梯教室座椅生產(chǎn)中有很多的材料,不僅是用什么材料做的,和一個(gè)塑料的課桌和椅子,鋁合金為的課桌和椅子,和一些木制的課桌和椅子,還有一些彩鋼的課桌和椅子,雙人學(xué)習(xí)桌,不同的課桌和椅子,它的材料是不一樣的。
長期使用眼睛是中國學(xué)生近視的主要原因之一,直接關(guān)系到學(xué)校使用的桌椅的高度。**提醒學(xué)校和家長必須使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的桌椅來讀寫。
如何規(guī)范課桌椅的使用:
1、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)把握好課桌椅采購準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、課桌椅分配使用標(biāo)準(zhǔn)、日常衛(wèi)生管理以及教學(xué)與生活環(huán)境監(jiān)測(cè),濮陽學(xué)習(xí)桌,加大監(jiān)管力度。
2、改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統(tǒng)觀念,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)、按人體工學(xué)配置課桌椅的科學(xué)認(rèn)知。對(duì)照國家標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生實(shí)際坐高對(duì)所有中小學(xué)的每個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)整,整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
3、設(shè)計(jì)多款符合新課改精神、小班化教學(xué)、初高中課堂教學(xué)等桌面需求的課桌椅。實(shí)現(xiàn)既符合標(biāo)準(zhǔn),又適合教學(xué)具擺放的功能性需求,同時(shí)結(jié)合學(xué)校用房條件,相對(duì)增大學(xué)生作業(yè)、操作與學(xué)習(xí)的有效使用面積。
4、應(yīng)建立由教育裝備、技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督、教育督導(dǎo)等部門組成的監(jiān)督管理體系,分別對(duì)學(xué)校課桌椅更新配置、訂購、生產(chǎn)、使用等全過程進(jìn)行監(jiān)督管理,確保安全、牢固、適用的課桌椅進(jìn)入課堂。
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