感統(tǒng)失調(diào)的孩子呢，隨著年齡的長大，步入社會時極有可能在這方面存在問題： 

    理解能力弱，聽而不見 聽覺感不良的孩子對別人的話聽而不聞，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)。 這樣的孩子常常對語言的表達和理解都有出現(xiàn)偏差。 但是當別人發(fā)現(xiàn)你理解能力很差的時候，往往不愿和你浪費時間，成都孩子感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練價格，也不會把重要的事情交托給你。社會工作是一個講求效率的團隊合作的模式，小時候沒有積累起的學(xué)習(xí)能力，走入社會還是短板。這對孩子將來的發(fā)展條件非常不利！

   感統(tǒng)失調(diào)的常見行為有哪些呢？

   學(xué)習(xí)能力存在一定障礙，有的寶寶會害怕學(xué)習(xí)一些學(xué)科，在學(xué)習(xí)上也容易受到挫折，久而久之寶寶會缺乏自信心，甚至寫字也總不在框內(nèi)，偏旁部首還會顛倒。在性格上還特別固執(zhí)，討厭閱讀，還特別喜歡看電子產(chǎn)品。關(guān)于電子產(chǎn)品，爸爸媽媽一定要給4歲以下的寶寶多多限制，因為經(jīng)常使用電子產(chǎn)品容易造成寶寶視覺焦距的不平衡，看書的時候就容易跳行或者漏字。

  感統(tǒng)失調(diào)的孩子呢，隨著年齡的長大，步入社會時極有可能在這方面存在問題：

接受新鮮事物能力差 感統(tǒng)失調(diào)的孩子害怕陌生環(huán)境，習(xí)慣沉浸在自己狹小的圈子里以獲得安全感，接受新鮮事物的能力差，很多新鮮事情都不知道，卻打著我不需要知道的旗號。如果你想做好一件事，就需要同時具備很多其他領(lǐng)域的**知識。依靠投機取巧找別人代替和幫忙，你會發(fā)現(xiàn)這些都不會成為提升自己的東西，自己仍然會在原有的水平上止步不前。

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