自閉癥人士不管思維能力高矮，對代表性的或抽象性的語言定義的了解非圖難，成都兒童自閉癥醫(yī)院電話，一般jin限于對形象化敘述的事情的了解。自閉癥具象思維的另一種主要表現(xiàn)是，她們對標(biāo)準(zhǔn)和命令通常套入實(shí)際的、“非星即白”的方法來表述。她們沒辦法應(yīng)用“灰度值”的方法，而“灰度值”剛好是人們的文化藝術(shù)中常具備的社交媒體關(guān)聯(lián)特點(diǎn)。例如，向朋友乃至領(lǐng)導(dǎo)撤些普意的小，互相打趣取樂，尋釁挑刺兒，或不斷叨嘮批評別人等。

   自閉癥患者類化能力不佳：與一般孩子對比，自閉癥兒童較為欠缺綜合性與類化的能力，不能自己造句子，一直反復(fù)別人得話，學(xué)好一種表達(dá)方式就總是在一種情景中應(yīng)用，沒法推導(dǎo)到別的情景中。例如能夠坐著電子琴前訓(xùn)練曲子，卻沒法在臺子上彈奏，但假如告知孩子就跟在家中一樣訓(xùn)練，他就能夠接納了。

    語言執(zhí)著xing生活：自閉癥兒童有時候會嘟囔，非常少嘗試和別人溝通交流，例如一個孩子十分喜愛天線寶寶，他一天以內(nèi)能夠說上幾百次的“yin徑出來”。

    自閉癥至今病因未明。流行病學(xué)研究已經(jīng)篩查出很多可能導(dǎo)致自閉癥的危險因素，但是沒有一種是導(dǎo)致自閉癥發(fā)生的直接因素。比較公認(rèn)的原因是基因變異與不良環(huán)境的交互作用，特別是新生突變(de novo mutation)可能是自閉癥發(fā)病的主因，但是具體的致病因素和致病機(jī)制仍然不明確。研究顯示，也有一些因素，如高齡父母、孕期gan染、孕早期不良用藥或接觸化學(xué)物質(zhì)等有可能增加患自閉癥的風(fēng)險。

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