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英語(yǔ)培訓(xùn)小孩子需要進(jìn)行英語(yǔ)早教嗎
首先我們明確一點(diǎn):我們是堂堂正正的中國(guó)人。身體里流淌著中華民族的血液,骨子里保留著對(duì)中華文化的尊重。所以建議各位家長(zhǎng)要讓你的孩子認(rèn)識(shí)到主流文化是中文,有時(shí)灌輸太多英語(yǔ)知識(shí)是不太好的。比如不要天天讓他看英文書(shū)、上各種英文培訓(xùn)班、要求英語(yǔ)考試高分等等。這樣會(huì)讓他覺(jué)得英語(yǔ)是一種無(wú)形的壓力,從而漸漸失去對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣。
第二可以寓教于樂(lè)。比如陪他看英文電影、聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或者有意識(shí)的在玩的同時(shí)講英文也行,經(jīng)濟(jì)條件允許的話還可以選擇出國(guó)旅行。小編我小時(shí)侯媽媽也是很早讓我學(xué)英文,但她并沒(méi)有強(qiáng)迫我記單詞,而是希望我通過(guò)英語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言組織能力。
商務(wù)英語(yǔ)考試應(yīng)試技巧
該部分分為兩個(gè)部分,一般為兩段獨(dú)白??忌仨氉ゾo時(shí)間弄懂供選擇的單詞的意思。這些單詞一般是有關(guān)職業(yè)、身份的,如:hotel manager, salesman,technician,travel agent,engineer, cook,tourist guide,money changer等;另外,這部分單詞也可以表示功能、行為等,如:refusing, agreeing,東莞英語(yǔ)培訓(xùn),making excuses,boring work,英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),an uncomfortable office,英語(yǔ)培訓(xùn)中心,low pay,to order a meal,to book a room等,所以,出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn),考生在聽(tīng)錄音前,先快速閱讀供選擇的單詞的意思,然后,在聽(tīng)錄音時(shí)要特別抓住keywords,辯明獨(dú)白所要表白的主要意思,再作出選擇。需要當(dāng)心的是:有些單詞聽(tīng)上去似乎是答案,但別忙著確定,一定要等聽(tīng)完該段獨(dú)白的全部錄音才能后定答案。
1.小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)除了要鞏固基礎(chǔ)之外,還應(yīng)提高英語(yǔ)閱讀能力。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子多挑選一些適齡閱讀的英語(yǔ)原版書(shū)籍,迎合孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀習(xí)慣。這樣做的好處可以促進(jìn)孩子增加英語(yǔ)詞匯量,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。在今后的小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)應(yīng)試考試中,能發(fā)揮巨大的功效。
2.支持孩子的課外輔導(dǎo)。大部分家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件、不惜重金支持孩子課外輔導(dǎo),但是小學(xué)生英語(yǔ)課外輔導(dǎo)有很多,作業(yè)輔導(dǎo)、作文輔導(dǎo)、語(yǔ)法輔導(dǎo)等,但我比較推薦小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ),特別是小學(xué)六年級(jí),應(yīng)該要開(kāi)始掌握一些基礎(chǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用,學(xué)會(huì)與人用英語(yǔ)交流。
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