商務(wù)英語考試，要求我們必須具備一定的商務(wù)背景知識(shí)，不要求很精深，但一定要有個(gè)大致的了解。如果你想?yún)⒓涌荚嚕虅?wù)知識(shí)又很少，英語培訓(xùn)，那么z好還是先去閱讀一些商務(wù)方面的書籍，對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易金融術(shù)語，如滯漲、推銷、離岸價(jià)等有大致了解之后再參加考試較好。建議大家去**的培訓(xùn)班進(jìn)行商務(wù)英語培訓(xùn)，鴻發(fā)培訓(xùn)就很不錯(cuò)，一對(duì)一英語外教，幫助提高商務(wù)英語水平的同時(shí)，掌握各種商務(wù)禮儀，出國(guó)留學(xué)英語培訓(xùn)，學(xué)習(xí)西方的企業(yè)管理理念、工作心理，老師學(xué)員各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易知識(shí)以及如何與外國(guó)人合作、工作的方式方法。

英語培訓(xùn)糾錯(cuò)要把握度

小學(xué)英語難免會(huì)出錯(cuò)，但是不要什么錯(cuò)誤都糾正，初中英語培訓(xùn)，更不能不停地糾正。

記得我剛來北京上大學(xué)時(shí)，因?yàn)檎f話帶有家鄉(xiāng)口音，被朋友不停的糾正，幾乎是說一句話糾正一句。導(dǎo)致我都不敢說話了，過了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過勁兒來。

大人尚且如此，孩子更是。如果說英語老被爸爸媽媽挑毛病，時(shí)間一長(zhǎng)，當(dāng)然不愿開口了。

不僅如此，在孩子表達(dá)時(shí)，爸爸媽媽不停的糾正，還會(huì)打斷孩子說話時(shí)思維的連貫性，妨礙大腦的正常工作。

分級(jí)閱讀精讀課程是閱讀拓展。課程特別突出孩子的聽說讀寫能力，以及培養(yǎng)孩子綜合運(yùn)用語言的能力。不僅有詞匯和文法的講解，更核心的是文章分析、思維導(dǎo)圖以及批判性思維訓(xùn)練，讓學(xué)生自信的面對(duì)各類國(guó)際化的英語考試以及未來職場(chǎng)上的思辨能力

課程趣味性強(qiáng)、教學(xué)案例豐富多樣，外教老師會(huì)加強(qiáng)孩子的參與性和體驗(yàn)性。課程的設(shè)計(jì)，不是讓外教簡(jiǎn)單的重復(fù)教材中的內(nèi)容，而是更加豐富和拓展了課程內(nèi)容。有沒有西方的文化背景、鍛煉西方批判性思維、

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