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家長(zhǎng)如何參與親子活動(dòng);組織或策劃上的參與—— 由于家長(zhǎng)對(duì)小朋友的需要有一定程度上的了解,所以當(dāng)學(xué)校或一些機(jī)構(gòu)舉辦大型活動(dòng)的時(shí)候,很多時(shí)都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)任工作人員及參與組織或策劃上的工作。例如學(xué)校的游戲日會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)任委1員,協(xié)助組織活動(dòng);或邀請(qǐng)家長(zhǎng)任工作人員主持?jǐn)偽挥螒?;或者是邀?qǐng)家長(zhǎng)烹調(diào)小食作義賣(mài)籌款活動(dòng)等。
家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的優(yōu)勢(shì);.可了解孩子身邊所認(rèn)識(shí)的朋友——孩子參與課外活動(dòng)后,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的朋友,社交圈子會(huì)越來(lái)越大?,F(xiàn)今的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,家長(zhǎng)難免會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)誤交損友。若家長(zhǎng)能陪同孩子參與課外活動(dòng),親子活動(dòng)策劃費(fèi)用,便可認(rèn)識(shí)他的朋友,了解他跟那一類人交往,從而作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 6.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系—— 家長(zhǎng)若參與孩子學(xué)校所舉辦的課外活動(dòng),便可有更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子的老師、了解學(xué)校的運(yùn)作;老師也有更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)生的家庭背景。家長(zhǎng)的參與可以促進(jìn)家庭與學(xué)校雙方的認(rèn)識(shí)和聯(lián)系,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件好事。
親子游戲有哪些意義?
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,親子活動(dòng),促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。粑粑或麻麻先躺在地面上,讓孩子推動(dòng)你們的身體,家庭教育親子活動(dòng),此時(shí)請(qǐng)全身用力,阻止身體的滾動(dòng),然后鼓勵(lì)孩子拼命推動(dòng)你的身體。
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