學(xué)武那個年齡適合孩子

少年兒童時期是各項身體素質(zhì)訓(xùn)練的敏感期，是技術(shù)訓(xùn)練的黃金時期，是思想品德教育和心理訓(xùn)練好時期，少兒武術(shù)，同時也是接受文化教育的較佳時期。如何通過科學(xué)合理安排使少年時期的武術(shù)系統(tǒng)規(guī)范、長期有效?為實現(xiàn)這一目的，我們將文化學(xué)習與思想品德教育、身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，少林文武學(xué)校費用，做到“讀”、“訓(xùn)”并重。

咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有完善的學(xué)習生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂、成長成才。

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武術(shù)是傳統(tǒng)文化重要的一環(huán)

中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，少林文武學(xué)校，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù)（后為中央國術(shù)館正式采用之名稱）；被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。由于歷史發(fā)展和地域分布關(guān)系，衍生出不同門派。中國武術(shù)主要內(nèi)容包括搏擊技巧、ge斗手法、攻防策略和武qi使用等技術(shù)。

      咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，少林文武學(xué)校招生，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有訓(xùn)練大廳、沙包房、健身房、跆拳道館、訓(xùn)練館、籃球場、足球場、乒乓球場、理化實驗室、汽車駕駛基地、圖書館、電腦房等先進教學(xué)設(shè)施和學(xué)生公寓樓、餐廳、電影、電視放映廳等完善的學(xué)習生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂、成長成才。

武術(shù)分為理論和實踐兩個范疇

當中又分為理論和實踐兩個范疇。從實踐中帶來了有關(guān)體育、健身、和中國武術(shù)獨有之氣功、及養(yǎng)生等重要功能。理論中帶來了不少前人之經(jīng)驗和拳譜記錄。運動形式有套路和對抗等。因此，它體現(xiàn)中華民族對攻防技擊及策略上的理解。加上經(jīng)驗上積累，少林文武學(xué)校學(xué)費，以自立、自強、健體養(yǎng)生為目標的自我運作，套路運動有拳術(shù)、刀、槍、劍、棍等。練習套路時顯示出身體動作之優(yōu)美姿態(tài)。中國武術(shù)往往帶有思想冶鏈的文化特征及人文哲學(xué)的特色、意義，對現(xiàn)今中國的大眾文化有著深遠影響。

咸寧子龍文武學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是一所文武兼修的從小學(xué)—高中、職教為一體的新型綜合院校。學(xué)校位于聞名中外中華桂花之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)——湖北咸寧。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，占地面積50畝，擁有訓(xùn)練大廳、沙包房、健身房、跆拳道館、訓(xùn)練館、籃球場、足球場、乒乓球場、理化實驗室、汽車駕駛基地、圖書館、電腦房等先進教學(xué)設(shè)施和學(xué)生公寓樓、餐廳、電影、電視放映廳等完善的學(xué)習生活設(shè)施，確保了學(xué)生健康快樂、成長成才。

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