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在美國，如果我問身邊一些中產(chǎn)或者精英家庭的父母，你的孩子上過早教班嗎？那么哪怕不是全部，絕大部分家長會告訴我，上過。在0-4歲這個階段帶孩子嘗試幾種不同的早教課是很平常的事情，也沒有人會問“早教班有必要上嗎”這樣的問題，為什么呢，我覺得有各方面的原因。

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早期的教育引導確實對孩子的大腦發(fā)育有好處，但人的大腦發(fā)育是一個漫長的過程，每周只上 2 個小時早教班就想提高智商，基本是不可能的。想促進孩子智力的發(fā)育，功夫還是要下在平時。用心為孩子提供足夠的營養(yǎng)，充足的生活刺激，金華幼兒早教機構(gòu)排名，做好日常的親子交流，孩子就會變得越來越聰明。其實，金華幼兒早教機構(gòu)，相比早教班來說，親子之間的互動與陪伴更加重要。

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要想新生兒或小嬰兒進行“學習”，必須激發(fā)他的興趣，因為興趣是孩子學習的內(nèi)動力。適宜的玩具是激發(fā)孩子學習興趣的物品，也是對孩子進行早期教育的教具。因此，給孩子選擇既能夠激發(fā)孩子興趣又適合該年齡段生理、心理發(fā)育特點的玩具就十分重要了。