口吃矯正的方法

1 適當(dāng)加強說話訓(xùn)練：注意解除說話時的緊張情緒，消除任何不良刺激，說話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語速適當(dāng)放緩，使表達自然。每天養(yǎng)成睡覺前熟讀一篇詩歌或散文的習(xí)慣，選擇容易讀的文章，慢慢的把他們背下來。

2. 克服自卑悲觀心理：悲觀心理是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因為口吃，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，所遭遇的挫敗相對也比較多，認(rèn)為口吃是治不好的，認(rèn)為這輩子完了，感到前途無望、生活渺茫;同時，極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀，造成循環(huán)。

口吃矯正的方法

1.多朗讀多唱歌，合肥口吃矯正，對已識字的口吃兒童，讓他多讀書，一字一字地讀，聲音不妨大一些。鼓勵孩子多唱歌，唱歌使孩子吐詞準(zhǔn)確快捷，增加自信心。2.慢慢對話。可請一個無口吃的人，與有口吃的孩子在安靜處一個字一個字地對話，但要連續(xù)地、勻速地，**矯正口吃，不可斷斷續(xù)續(xù)。3.消除不良環(huán)境的影響。如禁止周圍人的模仿與嘲笑，不要在患兒在場時談?wù)撆c口吃有關(guān)的話題。

口吃矯正的方法

1.多些耐心。一旦孩子出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象，哪里有矯正口吃的學(xué)校，爸爸媽媽先不要急于指責(zé)，不要緊張，當(dāng)作沒聽見，不要任意打斷或糾正，而應(yīng)耐心地聽孩子講完。在與孩子會話時，速度應(yīng)盡量放慢，使用的句子、詞匯力求簡單，要用平靜、溫和、慈祥的口吻，讓孩子沒有任何壓力。

2.“分散注意法”，口吃者在說話時由注意口吃轉(zhuǎn)移到注意說話的內(nèi)容。氣息發(fā)聲鏈接法對氣息發(fā)聲重新組合，矯正口吃學(xué)校多少錢，改變發(fā)聲位置、固定發(fā)音部位，使其達到肺的供氣量與發(fā)音用氣量協(xié)調(diào)一致，同時消除口腔痙攣現(xiàn)象。

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