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現(xiàn)在很多早教中心，特別是連鎖的那種，即使不上課也可以過去玩，所以選離家近的很重要，不然這些福利可能享受不到的。早教中心不是早教的渠道，不要過于糾結(jié)，我們自身的學(xué)習(xí)，以及給孩子高質(zhì)量的陪伴這才是的。

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很多人會(huì)問，早教能不能學(xué)到東西？我想答案一般是肯定的。但是是否值得我們花費(fèi)這么多錢去換取，全日制幼兒早教，那就是另一個(gè)問題了。早教班提供了相對(duì)比較適合孩子的玩耍、學(xué)習(xí)環(huán)境。但給孩子早教，不是非要靠上早教班來實(shí)現(xiàn)。但如果這個(gè)錢，能發(fā)揮更大的效用，就不一定要花在去線下上早教班。更多時(shí)候，我們自身學(xué)習(xí)如何養(yǎng)娃，比讓孩子學(xué)什么重要。想想，我們學(xué)個(gè)開車都要投入大量時(shí)間.......比這更難的養(yǎng)育孩子，卻缺乏足夠的學(xué)習(xí)，這是件危險(xiǎn)的事。

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聯(lián)合國(guó)NGO可持續(xù)發(fā)展Dr. Linda Stillman就NYC KIDS CLUB在“全球企業(yè)社會(huì)責(zé)任中的角色”在接受采訪中講到: “作為一名教育工作者，雖然我常與大學(xué)生一起工作，全日制早教該不該上，但我相信一切教育都是從小開始的。早期階段的教育形成了年輕人的思想、心靈和，這些都在很小的年齡就開始生根發(fā)芽。我們常說，聯(lián)合國(guó)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)屬于每一個(gè)人，當(dāng)然也包括兒童。我們有這樣一種理念，思維全球化，行動(dòng)本地化；因此在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，青年教師有能力有義務(wù)將聯(lián)合國(guó)偉大的全球化目標(biāo)與我們年輕的學(xué)生也聯(lián)結(jié)起來。

義烏全日制早教-nyc增進(jìn)親子關(guān)系-全日制早教該不該上由金華市寧禾藝術(shù)培訓(xùn)有限公司提供。金華市寧禾藝術(shù)培訓(xùn)有限公司（www.nhkidsclub.com）擁有很好的服務(wù)與產(chǎn)品，不斷地受到新老用戶及業(yè)內(nèi)人士的肯定和信任。我們公司是商盟認(rèn)證會(huì)員，點(diǎn)擊頁(yè)面的商盟客服圖標(biāo)，可以直接與我們客服人員對(duì)話，愿我們今后的合作愉快！