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要根據(jù)企業(yè)人才的資歷、學歷、職位、業(yè)績、日常表現(xiàn)等各項指標嚴格把關參加每次培訓的人數(shù)與對象,這樣才不會有誤傳信息與培訓不匹配的現(xiàn)象出現(xiàn)。團隊拓展訓練的對象zui好是一個層級人員或是一個工作時合作關系比較多的部門與個人參與,效果會更佳。上述案例沒有認真的甄選培訓對象,團隊拓展訓練,干部、員工、新員工等全混在一起,不但老員工效果不大,還影響到了新員工狀態(tài)。
拓展活動的意義::讓學員能學會合作,培養(yǎng)團隊凈勝,提升領導能力第二:提升學員的人格魅力,建立學員積極向上的人生態(tài)度和價值觀,鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。第三:讓學員體會團隊的合作意識,企業(yè)團隊拓展訓練,讓學員體會到一個成功團隊需要每個學員去努力和奮斗,分工合作的。第四:讓學員可以養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)獨立自主的解決問題的能力,學會溝通和表達。
在拓展培訓中,教練通過提供學習的情景、信息、游戲等方式,為學員提供了學習的各種條件,團隊素質拓展訓練,每個人都會參與其中,其思想、行為等都會受到周圍的人或物的影響而逐漸轉變,對人和事的態(tài)度和觀念也會有所不同,并且充分激發(fā)了學員的潛能,合肥拓展訓練,并促使他們將這些潛能運用到實際工作中。在接受傳統(tǒng)教育或者工作之余,不妨進行一次拓展培訓,放松自己心情的同時,學到一些書本上學不到的知識,了解團隊中不可或缺的品質吧!
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