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有下列情形之一的高三復(fù)讀班考生,天津復(fù)讀生全托班機構(gòu),在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取?! ∩⒕釉跐h族地區(qū)的少數(shù)民族考生,在與漢族考生同等條件下,天津復(fù)讀生全托班費用,由院校決定是否予以優(yōu)先錄取?! ⊥顺霈F(xiàn)役的考生、殘疾人民、因公犧牲人民的子女、一級至四級殘疾人民的子女,在與其他考生同等條件下,由院校決定是否予以優(yōu)先錄取?! ∑綍r榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行年限的空勤軍人的子女,天津復(fù)讀生全托班,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,參加高考并達到有關(guān)高等學校投檔線的,由院校決定是否予以優(yōu)先錄取。
如果復(fù)讀能夠幫助你取得一個好成績,當然是有用的。但是,不能幫你取得一個好成績,是不是就沒用,對此,這里不做評價。畢竟我們就是想取得一個好成績。復(fù)讀有沒有用,主要取決于考生明年能不能比今年考得好。而這取決于好幾個狀況。比如說,今年是發(fā)揮失常,如果正常發(fā)揮,志愿可以上一個臺階。發(fā)揮失常,但即使發(fā)揮正常也上不了一個臺階。發(fā)揮沒有失常,但是我們本來就沒有努力。努力了,可能方法不對,或者本來就不是那么聰明。聰明,但是不愿意努力。這些情況,都需要不同的策略。
拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)做什么? 拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和準考證號、考試號。然后對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時聽好監(jiān)考老師的要求(有時監(jiān)考老師還會宣讀更正錯誤)。這樣做的好處是可以及時發(fā)現(xiàn)試卷錯誤,以便盡早調(diào)換,避免不必要的損失。后整體認讀試卷,看試卷分幾個部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等,對全卷作整體把握,天津復(fù)讀生全托班學校,以便盡早定下作戰(zhàn)方案。 對全卷作整體感知后,重點看一兩道比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來的題目,看著這些題目,自己的情緒便會進一步穩(wěn)定下來。這時切忌把注意力集中在生題難題上,否則會越看越緊張,越看越?jīng)]信心,答好考卷的心情就沒有了。
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