寶寶教育：

@ 多形象生動(dòng)地給寶寶講故事，唱兒歌;經(jīng)常與嬰幼兒寶寶進(jìn)行積極的語言交流，鍛煉孩子與外界交流能力。

@ 玩樂早教過程中，根據(jù)兒童神經(jīng)發(fā)育特點(diǎn)指導(dǎo)選擇玩具并與孩子游戲，進(jìn)行潛能開發(fā)訓(xùn)練。

家務(wù)范圍：

@ 孩子的主要活動(dòng)區(qū)域（爬行墊、地面）每天用專用的抹布擦干凈，經(jīng)常接觸的地方也注意擦干凈，不要積灰。其他區(qū)域的衛(wèi)生量力而行，優(yōu)先順序排在孩子的事情之后，定期清潔桌面、地板。

@ 需要負(fù)責(zé)做飯、洗碗，廚房用過之后保持整潔。做這些事的時(shí)候孩子交給姥姥／奶奶看著。

@ 大人的衣服一般都是機(jī)洗或者自己手洗，除個(gè)別特殊情況，一般不用管。如果有空，機(jī)洗出來的床單、被罩之類的幫忙晾一下。

關(guān)注發(fā)育、順應(yīng)發(fā)展

由于嬰幼兒的生長速度較快，正確的教養(yǎng)能促進(jìn)嬰幼兒的發(fā)展，每個(gè)階段的發(fā)育情況，體現(xiàn)著教育的恰當(dāng)與否，所以關(guān)注嬰幼兒的發(fā)育情況，可以了解到教養(yǎng)水平。嬰幼兒的發(fā)展遵循著自身的發(fā)展規(guī)律，不可拔苗助長育嬰師是做什么的育嬰師。

因人而異、開啟潛能

嬰幼兒的成長受遺傳、環(huán)境、教育三個(gè)因素的影響，月嫂第二個(gè)月怎么收費(fèi)，而表現(xiàn)出個(gè)體差異，各有所長，各有所短，這是正常的，要根據(jù)個(gè)體的差異，有針對性的教育引導(dǎo)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，開發(fā)各自的潛能，切不可進(jìn)行橫向的比較。

育嬰師的工作內(nèi)容

生活照料：照料嬰幼兒喂養(yǎng)、盥洗、排bian與睡眠、照料嬰幼兒的出行，環(huán)境與物品的清潔

*護(hù)理：三浴鍛煉與撫觸;常見病癥護(hù)理，意外傷害的護(hù)理

教育實(shí)施：訓(xùn)練嬰幼兒動(dòng)作能力;訓(xùn)練嬰幼兒的聽和說能力;指導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng);培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感與社會(huì)行為

挑選企業(yè)挑選家政服務(wù)管理中心要驗(yàn)看其運(yùn)營資質(zhì)，并確保其工作人員的求職人員水平。簽署合同書要寫清服務(wù)項(xiàng)目的主要內(nèi)容，資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，毀約或事故責(zé)任等；付錢時(shí)索取靠譜稅piao?？孔V家政服務(wù)公司有套嚴(yán)苛核查的程序流程，每一名育兒嫂常有自身的檔案資料，主要包括身fen證件、健康證、從事工作經(jīng)驗(yàn)、相片等有效證件，顧主務(wù)必驗(yàn)看這種有效證件?？从齼荷┑纳韋en證件，并規(guī)定出示影印件?？筛鶕?jù)探聽用戶評價(jià)怎樣，看是不是曾帶過坐月子里的小孩，是不是有育兒心得，看生活方式是不是科學(xué)研究，關(guān)鍵的是不是說道清潔衛(wèi)生。

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