拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別：還記得上學(xué)的時(shí)候，背過的課文和英文單詞很快都會(huì)忘記，每次考試前都得復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)。但是學(xué)會(huì)駕駛之后一年都沒有接觸過，再次接觸的時(shí)候還是可以想起來剛開始學(xué)習(xí)的東西。這就是傳統(tǒng)教育和拓展培訓(xùn)的區(qū)別。心理學(xué)研究表明:看到的信息可以記住10％:聽到的信息可以記住20％親身體驗(yàn)的信息可以記住80％。

對(duì)孩子的團(tuán)隊(duì)能力提升有較大的幫助：現(xiàn)在孩子面對(duì)太多的課外輔導(dǎo)，課外時(shí)間與同學(xué)相處協(xié)作的時(shí)間變少，造成孩子團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄，自我主義較強(qiáng)。拓展訓(xùn)練以項(xiàng)目為載體，拓展訓(xùn)練方案，模擬現(xiàn)實(shí)中的情況，讓孩子們?cè)陧?xiàng)目過程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作解決問題，明白團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的，團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，學(xué)會(huì)找尋自己在團(tuán)隊(duì)的定位，學(xué)會(huì)關(guān)心隊(duì)友，明白團(tuán)隊(duì)中只有所有人心在一起，才能形成1 1>2的效果。

拓展培訓(xùn)又叫做體驗(yàn)式培訓(xùn)，是讓人在體驗(yàn)中思考，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。它打破了傳統(tǒng)教育的模式，并不是以教練為中心，教練只是發(fā)揮引導(dǎo)和導(dǎo)向的作用，拓展培訓(xùn)并不是像傳統(tǒng)教育一樣灌輸書本的知識(shí)或者是技巧，合肥拓展訓(xùn)練，而是在某種特殊的環(huán)境中，讓學(xué)員直接參與整個(gè)教學(xué)過程，并在參與的同時(shí)進(jìn)行體驗(yàn)、反思、感悟。在參與項(xiàng)目之后還有分享環(huán)節(jié)，每個(gè)人都將自己的感悟分享給大家，取長(zhǎng)補(bǔ)短。