[獨(dú)立協(xié)作]獨(dú)立自主，合肥拓展訓(xùn)練，各司其職，獨(dú)當(dāng)一面。個人和團(tuán)隊(duì)的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨(dú)立，才有可能帶來高水平的協(xié)作。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻(xiàn)，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗(yàn)，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。一切訓(xùn)練課題都必須統(tǒng)一思想，聽從隊(duì)長、教官指揮，要有團(tuán)隊(duì)精神，對一切既將發(fā)生的事，要有必勝的信念、決心，否則將一事無成。

拓展培訓(xùn)又叫做體驗(yàn)式培訓(xùn)，是讓人在體驗(yàn)中思考，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。它打破了傳統(tǒng)教育的模式，拓展訓(xùn)練攀巖，并不是以教練為中心，教練只是發(fā)揮引導(dǎo)和導(dǎo)向的作用，戶外拓展訓(xùn)練基地，拓展培訓(xùn)并不是像傳統(tǒng)教育一樣灌輸書本的知識或者是技巧，而是在某種特殊的環(huán)境中，讓學(xué)員直接參與整個教學(xué)過程，并在參與的同時進(jìn)行體驗(yàn)、反思、感悟。在參與項(xiàng)目之后還有分享環(huán)節(jié)，每個人都將自己的感悟分享給大家，取長補(bǔ)短。

在拓展培訓(xùn)(戶外體驗(yàn)訓(xùn)練)中，素質(zhì)拓展訓(xùn)練，教師被稱為培訓(xùn)師，也不再是主角，學(xué)員站在了舞臺的中央，培訓(xùn)師從知識技能的傳遞者，變成了引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員盡情表演的導(dǎo)演。培訓(xùn)方提供舞臺，并且與學(xué)員一起編寫劇本(培訓(xùn)方案)，學(xué)員既是演員，又是觀眾。同時，強(qiáng)調(diào)學(xué)員在培訓(xùn)后的回顧，這個過程使參訓(xùn)者在自我的反省、回顧中完成自我關(guān)照，完成對體驗(yàn)的超越。讓每位學(xué)員都體會到學(xué)習(xí)原本是一件很快樂的事。