激發(fā)演講聽眾的情緒，演說口才培訓中心，讓聽眾找到參與感，常用的方法有：笑點開場：比如李敖在一次演講的開場白中這樣說：“演講zui怕有四種人，一種是根本不來聽演講的，一種是來了去上廁所的，淮北演說口才培訓，一種是上了廁所不回來的，一種是回來了不鼓掌的?！彼@么一說，滿場鼓掌，現(xiàn)場氣氛也輕松了起來。笑點開場，既可以帶動現(xiàn)場氛圍，也可以緩解演講者自身的緊張情緒。

激發(fā)演講聽眾的情緒，讓聽眾找到參與感，講自身經歷或者故事：2005年6月，喬布斯在斯坦福大學做的那場演講，就是這方面的經典之作，整篇演講他分享了三個故事：第1個故事，是關于人生的點點滴滴是如何串聯(lián)在一起的;第二個故事，有關愛與失去;第三個故事，關于死1亡。自身經歷或者故事，可以zui大程度上讓聽眾找到共鳴，**演說口才培訓，從而增強演講本身的感1染力。

手勢在演講中的重要性，演講中適當?shù)氖謩菘梢栽鰪娧哉Z的可靠性與言語的力度，更有力的表達出自己想說的，使得自己的的演說看起來更加精彩與生動，吸引觀眾的目光和注意力，公眾演說口才培訓，zui終更好地達到演講的效果。因為手勢是人類進化歷程中zui早使用的交際工具，所以是先于有聲語言的。且手勢語在當時的交際中，使用頻率之高，范圍之廣，非今日可比。

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