培訓師口才的特點，細節(jié)化，不會講故事的培訓師，一定不是優(yōu)1秀的培訓師。講故事就是將觀點細節(jié)化的過程，亳州演說口才培訓，細節(jié)描述能夠增強畫面感，在右腦中形成印象，在記憶區(qū)域內(nèi)的保質(zhì)期更長。聽完課，有成果帶走，領導力演說口才培訓，生活或工作發(fā)生或多或少的質(zhì)變，這才是企業(yè)和員工需要的；若僅僅在培訓室簽到報道、到此一游，青少年演說口才培訓，課堂上哈哈哈笑完，沒有留下痕跡，演說口才培訓費用，培訓也就失去了意義。

即興演講首先建立在豐富的閱歷之上，所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。培訓演講者事先并沒有做任何準備，而是隨想隨說，有感而發(fā)。其實講話也沒有什么神秘的東西，說起來非常簡單。常規(guī)的講話，格式套路，起承轉合，不用說也大家都明白。只是在技巧方面多操點心就足夠了。

激發(fā)演講聽眾的情緒，變書面用語為生活化、形象化用語：越是熟悉形象的東西，越是容易被大腦記住。而書面用語適合論述，卻不適合用于演講，所以，如果演講中使用了太多的書面用語，就會讓聽眾產(chǎn)生一種陌生感，從而喪失對演講內(nèi)容的興趣。所以，我們就不難理解為什么“不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓”這句話，會比“要以結果為導向來衡量方法的優(yōu)劣”更容易讓人記住。

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