幼兒園園服通常都是由學校找**的幼兒園園服廠家定制的。幼兒園園服定制時顏色的選擇范圍比較廣。隨著時代的進步，幼兒園園服的顏色也不再是單一的一種顏色。大面積的使用同一種顏色，容易引起學生的興奮或者是躁動。

紅色代表著：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻。幼兒園園服

橙色代表著：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極。

黃色代表著：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明。

綠色代表著：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚。

藍色代表著：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜。幼兒園園服

紫色代表著：quan威、尊敬、高gui、優(yōu)雅、信仰、孤獨。

黑色代表著：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢。

白色代表著：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實。幼兒園園服

校服面料：

1.健康布(又名空氣層)的含義：

通常指的是一面為棉，另一面為絲的具有吸濕排汗的功能的校服夾層雙面布。成分有：錦、棉、人棉、莫代爾、竹纖維、化纖(滌綸/腈綸)、大豆纖維、竹節(jié)紗、牛奶纖維、有機棉、天絲及TC、TR、CR等各類混紡纖維。

校服面料：

2.種類

毛圈類：含毛巾布、魚鱗布。

色織類：大小循環(huán)校服面料、針織仿牛仔布。

網(wǎng)眼類：珠地網(wǎng)眼布、經(jīng)編網(wǎng)眼布、蜂巢布。

絨布類：單面絨、雙面絨、天鵝絨、衛(wèi)衣絨布、磨毛布。

經(jīng)編類：經(jīng)編全滌網(wǎng)眼布、經(jīng)編平布、經(jīng)編滌氨、錦氨等。

羅紋類：移圈羅紋、法國羅紋、抽條(抽針)羅紋、普通羅紋。

　　園服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。還可以產(chǎn)生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。

　　為什么現(xiàn)在幼兒園普遍穿園服？

　　1、避免孩子之間相互攀比，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡，不讓孩子從小追逐名利。

　　2、有利于青少年的身心健康，幼兒園園服與時裝相比，幼兒園園服含棉量高，穿著更舒服，符合小孩子年齡與生活習慣。

　　3、有利于培養(yǎng)學生的團隊精神，強化整體形象，增強集體榮譽感。

　　幼兒園園服購買、批發(fā)、定制，幼兒園校服購買、幼兒園被褥購買、定制、批發(fā)請找陜西百年新業(yè)紡織品有限公司。