大數(shù)據(jù)時(shí)代，有交易的地方，就有新零售。它就是人、貨、場(chǎng)的重構(gòu)。眼下，“人”（消費(fèi)群體）還在，但消費(fèi)需求暫時(shí)被抑制了；“貨”還在，但面臨高庫存的風(fēng)險(xiǎn)；那么，“場(chǎng)”必然成為紡織服裝行業(yè)走出困境的關(guān)鍵。

換言之，誰能高效“換場(chǎng)”，誰就能取得先機(jī)。關(guān)于換場(chǎng)，我們有以下建議：

1.線上渠道搭建，實(shí)現(xiàn)全渠道布局或深耕部分高匹配度渠道；

2.快速實(shí)現(xiàn)線下粉絲遷移，并以直播、私域流量、社群等多種營(yíng)銷手段觸達(dá)；

3.工作人員轉(zhuǎn)型，快速變身為線上運(yùn)營(yíng)者；

4.實(shí)現(xiàn)用戶裂變，通過口碑裂變、分享裂變、拼團(tuán)裂變等方式獲取流量，低成本拉新。

泡臟校服的時(shí)間應(yīng)盡量控制在15分鐘左右為宜，即使是厚重的校服，浸泡的時(shí)間也不能超過30分鐘。校服

選擇中性洗滌劑，盡量不使用堿性洗滌劑(如洗衣粉、肥皂)，堿性洗滌劑會(huì)使某些染料發(fā)生水解，從衣物上脫落下來。校服

許多家長(zhǎng)都是沒有天天洗衣服，然后會(huì)把衣服積攢幾天后在洗園服，校服但是這樣的話會(huì)有一些弊端，因?yàn)樵谘谉岬奶鞖饫锵匆路?huì)使園服越來越臟，這是因?yàn)楹節(jié)n會(huì)留在衣服上，并且被汗浸濕的園服更加容易發(fā)霉，而且再洗衣服的話會(huì)使這些衣服混合在一起，細(xì)菌一會(huì)擴(kuò)大，這樣就更加難以清洗了。校服

幼兒園校服應(yīng)根據(jù)孩子穿著的不同環(huán)境、活動(dòng)的方式及不同的功能要求來選購，手感輕柔舒適，風(fēng)格符合潮流，款式新穎，且符合幼兒園校服要求。在試穿幼兒園校服時(shí)，應(yīng)再注意一下袖籠部位，兩手臂或兩腿活動(dòng)時(shí)應(yīng)有舒展自如的感覺，防止袖籠過小過緊，兩手臂或兩腿過小過緊等，克服穿著中不必要的束縛，以便更好的體現(xiàn)服裝的休閑、放松自如的特性。.孩子在試穿幼兒園校服時(shí)應(yīng)自然放松站立，注意感覺一下自己的頸、肩、手臂、腹、腿等部位有無壓迫感，如果這些部位中某些有明顯的沉重及不舒適的感覺，說明該幼兒園校服與孩子的人體尺寸或體型等不相適宜。選購適宜的幼兒園校服，穿在身上應(yīng)無明顯的壓力和沉重的感覺，而應(yīng)該具有寬松、舒適、輕柔且活動(dòng)相對(duì)自如，體現(xiàn)休閑輕松之感。校服