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德國孩子是玩多學(xué)少,但父母的言傳身教卻對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)家長與客人津津樂道地談?wù)撘魳纷髌窌r(shí),二手鋼琴回收價(jià)格,當(dāng)他們演練自己鐘愛的樂器時(shí),當(dāng)他們領(lǐng)著孩子參加音樂盛會時(shí),二手鋼琴回收報(bào)價(jià),孩子天然具有的對藝術(shù)的愛戀便產(chǎn)生了。兒童好奇心的誘惑使學(xué)習(xí)音樂成為一種享受。德國家長普遍認(rèn)為激發(fā)兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣,要比用棍棒壓迫兒童苦學(xué)有效得多。但前提是要成功地創(chuàng)設(shè)能夠讓孩子感受音樂美的家庭環(huán)境,以促進(jìn)兒童參與環(huán)境的欲望?!咎梢鳂菲餍小?/p>
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鋼琴靈魂中踏板最經(jīng)常地的被稱做延長音踏板(sostenuto)。在立式鋼琴上,它會使擊弦機(jī)上方一塊厚絨降下來,擋在琴槌與琴弦之間,這樣彈出來的聲音就小得只有自己聽得見,屋外的人則聽不見,這是為了不影響別人,沒有演奏上的意義。而在演奏用三角鋼琴中的作用與在立式琴上的作用完全不同。這個踏板的作用有點(diǎn)象巴羅克時(shí)期樂隊(duì)里的通奏低音。用來支持旋律聲部的流動,換句話說,如果鋼琴的高音聲部極為復(fù)雜,但是左手的跨度又很大,必須彈奏低音(控制和聲節(jié)奏)需要將低音延長,哪里回收二手鋼琴,如此一來,鋼琴家就不能兩頭兼顧(因?yàn)闆]有第三之手),這時(shí)候,左踏板的優(yōu)勢就極為明顯了!它的作用就是在這是發(fā)揮了出來。鋼琴家踩住這個踏板,再彈低音,這個低音就會被持續(xù)(而不象右踏板那樣使整架鋼琴當(dāng)時(shí)發(fā)出的音都延長)然后,陽泉二手鋼琴,在這個低音的支持下,就能很從容的彈奏較高聲部的曲調(diào)。所以,這踏板就是解放左手,有目的的減低彈奏難度的踏板?!咎梢鳂菲餍小?/p>
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學(xué)習(xí)鋼琴有利于孩子開發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。 鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實(shí),從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,入學(xué)后,在理解能力,接受能力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。【太原松吟樂器行】
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