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現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子整體素質(zhì)培養(yǎng)的意識(shí)特別高,他們會(huì)在孩子5歲左右就送孩子去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)然,這是孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的黃金時(shí)期,會(huì)對(duì)孩子的各方面的能力有所提高。但是,許多家長(zhǎng)在孩子任何基本知識(shí)都不懂的情況下將孩子送去學(xué)琴卻不是zui佳選擇?!咎梢鳂?lè)器行】
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音樂(lè)是人類社會(huì)生活的重要組成部分。音樂(lè)具有潛移默化、美化心靈的作用,是幼兒生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的重要元素,不僅能培養(yǎng)和提高幼兒的素質(zhì)和能力,還是使幼兒身心得以和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)的重要手段。
音樂(lè)教育符合21世紀(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。當(dāng)前我國(guó)正在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育。因?yàn)橛變浩谀芊窠邮芨咚刭|(zhì)的教育,買進(jìn)口二手鋼琴,將決定其一生的發(fā)展,二手鋼琴售價(jià),而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)離不開富有人文內(nèi)涵的藝術(shù)教育。西方有識(shí)之士認(rèn)為音樂(lè)是一切哲學(xué)更高的啟示。著ming科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“我的科學(xué)成就許多是受音樂(lè)的啟發(fā)而得到的。”這說(shuō)明音樂(lè)教育作為美育的重要組成部分,它具有的特殊育人功能是其他教育無(wú)可比擬的。音樂(lè)教育對(duì)于塑造幼兒良好的心理素質(zhì),提高幼兒整體的心理發(fā)展水平,使幼兒具有穩(wěn)定而積極的情緒,堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心,良好的性格以及和諧的人際關(guān)系來(lái)說(shuō)有著獨(dú)特的意義。所以說(shuō)它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑之一?!咎梢鳂?lè)器行】
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練習(xí)鋼琴要注意鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用 關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如,從肩部的舒展下垂,太原二手鋼琴,到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂。 ?。?)認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量 以前傾上身的坐姿,把兩只手臂完全放松地垂下去。此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來(lái)的物體。體會(huì)到手臂的自然重量后,我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去?! 。?)手指要承受并支撐整只手臂的重量 手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起,尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來(lái),要求每一個(gè)手指都能支撐住?!咎梢鳂?lè)器行】
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