惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。

狹義上講，電子商務（ElectronicCommerce，簡稱EC）是指：通過使用互聯(lián)網(wǎng)等電子工具（這些工具包括電報、電話、廣播、電視、傳真、計算機、計算機網(wǎng)絡、移動通信等）在全球范圍內(nèi)進行的商務貿(mào)易活動。是以計算機網(wǎng)絡為基礎所進行的各種商務活動，包括商品和服務的提供者、廣告商、消費者、中介商等有關各方行為的總和。人們一般理解的電子商務是指狹義上的電子商務。廣義上講，電子商務一詞源自于ElectronicBusiness，就是通過電子手段進行的商業(yè)事務活動。通過使用互聯(lián)網(wǎng)等電子工具，使公司內(nèi)部、供應商、客戶和合作伙伴之間，利用電子業(yè)務共享信息，實現(xiàn)企業(yè)間業(yè)務流程的電子化，配合企業(yè)內(nèi)部的電子化生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高企業(yè)的生產(chǎn)、庫存、流通和資金等各個環(huán)節(jié)的效率。 惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的課程有：電子商務概論。龍華區(qū)技工學校電子商務

電子商務課程分為大學電子商務專業(yè)課程和企業(yè)應用的實戰(zhàn)課程。企業(yè)實戰(zhàn)應用的電子商務課程可細分為針對純電子商務企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型開展電子商務營銷的課程，側(cè)重電子商務營銷戰(zhàn)略和技巧，具體包含電子商務盈利模式和營銷定位、電子商務平臺建設、營銷策劃、網(wǎng)絡營銷推廣、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)絡銷售、運營和管理等

惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室、淘寶實訓室、網(wǎng)絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則，深化校企合作教育教學理念，以市場為導向，構建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學融合機制，確保學生掌握經(jīng)濟學等基本知識和電子商務營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關系管理等主要技術技能，致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應用型專門人才。 福田區(qū)網(wǎng)店運營電子商務招生惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的培養(yǎng)目標：網(wǎng)絡營銷能力的技能人才。

    電子商務市場營銷：電子郵箱營銷EDMEDM是EmailDirectMarketing的縮寫，即電子郵件營銷。7)交換鏈接(友情鏈接)網(wǎng)站交換鏈接，也稱為友情鏈接、互惠鏈接、互換鏈接等，是具有一定資源互補優(yōu)勢的網(wǎng)站之間的簡單合作形式，即分別在自己的網(wǎng)站上放置對方網(wǎng)站的LOGO或網(wǎng)站名稱，并設置對方網(wǎng)站的超級鏈接，使得用戶可以從合作網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站，達到互相推廣的目。因此常作為一種網(wǎng)站推廣手段。8)競價推廣(競價排名)競價推廣是把企業(yè)的產(chǎn)品、服務等通過以關鍵詞的形式在搜索引擎平臺上作推廣，它是一種按效果付費的新型而成熟的搜索引擎廣告。用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額。競價排名是一種按效果付費的網(wǎng)絡推廣方式，由在國內(nèi)率先推出。企業(yè)在購買該項服務后，通過注冊一定數(shù)量的關鍵詞，其推廣信息就會率先出現(xiàn)在網(wǎng)民相應的搜索結(jié)果中惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室、淘寶實訓室、網(wǎng)絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。

    電子商務發(fā)展史：發(fā)展期1998-2000年，互聯(lián)網(wǎng)電子商務發(fā)展階段。1998年3月，**筆互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易成功。1998年10月，國家經(jīng)貿(mào)委與信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合宣布啟動以電子貿(mào)易為主要內(nèi)容的"金貿(mào)工程"，它是一項推廣網(wǎng)絡化應用、開發(fā)電子商務在經(jīng)貿(mào)流通領域的大型應用試點工程.。1999年3月8848等B2C網(wǎng)站正式開通，網(wǎng)上購物進入實際應用階段．1999年興起**上網(wǎng)、企業(yè)上網(wǎng)，電子政務（**上網(wǎng)工程）、網(wǎng)上納稅、網(wǎng)上教育（湖南大學、浙江大學網(wǎng)上大學），遠程診斷（北京、上海的大醫(yī)院）等廣義電子商務開始啟動，并已有試點，并進入實際試用階段。穩(wěn)定期2000-2009年，電子商務逐漸以從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)B2B為主體，標志著電子商務已經(jīng)進入可持續(xù)性發(fā)展的穩(wěn)定期。成熟期3G的蓬勃發(fā)展促使全網(wǎng)全程的電子商務V5時代成型?；葜葜賽鸺脊W校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務實訓中心、電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室、淘寶實訓室、網(wǎng)絡營銷實訓室、新媒體實訓室、電商直播實訓室等。系部秉持校企同生的辦學原則，深化校企合作教育教學理念，以市場為導向。 惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的課程有：新媒體運營。

惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。

電子商務是利用微電腦技術和網(wǎng)絡技術進行的商務活動。各國**、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與電子商務的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。但是，電子商務不等同于商務電子化。電子商務即使在各國或不同的領域有不同的定義，但其關鍵依然是依靠著電子設備和網(wǎng)絡技術進行的商業(yè)模式，隨著電子商務的高速發(fā)展，它已不僅*包括其購物的主要內(nèi)涵，還應包括了物流配送等附帶服務。電子商務包括**交換、供應鏈管理、電子交易市場、網(wǎng)絡營銷、在線事務處理、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、存貨管理和自動數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)。在此過程中，利用到的信息技術包括：互聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、數(shù)據(jù)庫、電子目錄和移動電話。 惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的培養(yǎng)目標：市場營銷與策劃的技能人才。源城區(qū)軟文策劃電子商務

惠州仲愷技工學校的電子商務系電子商務的培養(yǎng)目標：網(wǎng)店運營和網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的技能人才。龍華區(qū)技工學校電子商務

    我國電子商務發(fā)展的主要特點:1、電子商務成為國民經(jīng)濟重要的增長點。2014年，我國電子商務交易總額增速（）是國內(nèi)生產(chǎn)總值增速（）的；全年網(wǎng)絡零售額增速較社會消費品零售總額增速**。2014年，與電子商務密切相關的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)收入增長50%；全國信息消費規(guī)模達到，同比增長18%；信息消費的拉動帶動了相關產(chǎn)業(yè)，對GDP貢獻約。2、移動電子商務呈現(xiàn)爆發(fā)性增長。2014年，我國移動購物市場交易規(guī)模達到，年增長率達；我國微信用戶數(shù)量已達5億，同比增長41%。3、涉農(nóng)電子商務快速發(fā)展。商務部和財政部聯(lián)合啟動了“電子商務進農(nóng)村綜合示范”項目，在全國8個省56個縣開展了電子商務應用示范項目。商務部建設開通了全國農(nóng)產(chǎn)品商務信息公共服務平臺，累計促成農(nóng)副產(chǎn)品銷售2300多萬噸、交易額達870多億元。4、我國電子商務國際影響力***增強。2014年，我國兩家大型電子商務企業(yè)先后登陸美國資本市場，國際資本市場反應熱烈。惠州仲愷技工學校電子商務系是學校的重點發(fā)展的新興系部，開設有電子商務、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構合理、技術水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。 龍華區(qū)技工學校電子商務