格局屏天下威海學(xué)習(xí)中心 意在打造一個以學(xué)習(xí)為中心的資源共享的平臺，讓更多企業(yè)家能有所啟迪，有所收獲。思所需，想所求，做所行。格局晚課的重啟是心之所向，所學(xué)是精挑細(xì)選。在這里，有共學(xué)的氛圍，與時俱進(jìn)的思想，來格局做同學(xué)，這里有資源的共享，業(yè)務(wù)的拓展。格局晚課未來每月兩次，以大屏精挑點播課、主題面授、沙龍分享等形式為主，穿插課前學(xué)員企業(yè)或產(chǎn)品介紹，課中研討，課后交流等新方式，讓學(xué)習(xí)用更好的方式發(fā)生！修身齊家治企盡在格局屏天下。營銷需要研究消費(fèi)者關(guān)注消費(fèi)者的思維和生活方式，而不是研究企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)更不是用同行思維來決定自己思維。專注企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

金稅四期風(fēng)險：1.解讀金四對企業(yè)法人和老板的風(fēng)險;2.解讀金四對老板私卡流水過大的風(fēng)險；3.解讀金四對企業(yè)關(guān)聯(lián)私卡流水過大的風(fēng)險；4.解讀金四查老板卡必查關(guān)聯(lián)卡的風(fēng)險；5.解讀金四對企業(yè)虛開發(fā)票的風(fēng)險；6.解讀金四對企業(yè)做兩套賬的風(fēng)險；7.解讀金四大數(shù)據(jù)自動監(jiān)測預(yù)警的風(fēng)險。頂層股權(quán)設(shè)計：1.解決股權(quán)架構(gòu)帶來的治理缺陷問題;2.解決家族企業(yè)職業(yè)化困難，難以管理的問題；3.解決多股東議事混亂，難以掌控問題；4.解決集團(tuán)企業(yè)分支機(jī)構(gòu)搭建混亂問題；5.解決關(guān)聯(lián)交易風(fēng)險隱患問題；6.解決大小股東及管理層矛盾衍生巨大風(fēng)險問題；7.解決股東變動易進(jìn)難出的退出機(jī)制問題。8.解決股東家族財富傳承問題。定制企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)服務(wù)熱線企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重心是激發(fā)人:激發(fā)人的主人翁感,激發(fā)人內(nèi)在成長的驅(qū)動力，激發(fā)人擔(dān)當(dāng)責(zé)任從而獲得成就。

集中的授課形式，互動的課堂氛圍，精選的師資，精心設(shè)計的課程體系，在高度上引導(dǎo)企業(yè)全員成長的新格局。讓學(xué)習(xí)用多種形式發(fā)生，每年度為威海市工業(yè)和信息化局、威海市中小企業(yè)協(xié)會、威海市裝備制造業(yè)協(xié)會、威海市青年民營企業(yè)家商會、威海市川渝商會等組織特設(shè)企業(yè)成長服務(wù)月，參與企業(yè)200家，在廣度上打開了學(xué)習(xí)的新局面。三人行必有我?guī)煟哌M(jìn)榜樣同學(xué)企業(yè)參訪交流，讓學(xué)習(xí)隨時隨地更好的發(fā)生。企業(yè)間的交流分享打通了格局的深度。

機(jī)構(gòu)重疊，職能重疊等形成人浮于事，使生產(chǎn)經(jīng)營要素不能得到有效利用，造成了閑置的浪費(fèi)。固定資產(chǎn)的閑置過于樂觀地估計了市場形勢，或低估了生產(chǎn)潛力，熱衷于擴(kuò)大規(guī)模，容易導(dǎo)致固定資產(chǎn)的閑置。廠房、生產(chǎn)設(shè)備等因開工不足而導(dǎo)致浪費(fèi)，使公司的成本升**降低，競爭力下降。這種浪費(fèi)**容易出現(xiàn)在高層領(lǐng)導(dǎo)身上，因為他們要把組織做大，創(chuàng)造業(yè)績。即使有可行性分析，也往往充斥著樂觀的估計，甚至***有意識地夸大預(yù)期效果。職能閑置或重疊公司在進(jìn)行組織設(shè)計時，為某些部門設(shè)置了一些職能。但在實際工作中，該職能卻沒有發(fā)揮作用，造成部門職能閑置。兩個部門承擔(dān)了類似的工作，職責(zé)有部分交叉重疊，好像誰都可以負(fù)責(zé)，其實是誰都不負(fù)責(zé)。錯時互相推諉，取得了成績又相互爭功，易導(dǎo)致工作中互相牽制，影響組織效率。企業(yè)的資源是有限的。管理者應(yīng)該把有限的資源聚焦到要重點解決的問題上。管理必須由經(jīng)營來決定。

名人說易經(jīng) 識人善用·把握命運(yùn) 從古至今，易經(jīng)都是帝王之學(xué)，是當(dāng)代政事家、哲學(xué)家、企業(yè)家的必修智慧。 >>孔子：讀懂了《易經(jīng)》，人生就不會犯大錯誤； >>長江實業(yè)董事局李嘉誠：只有占據(jù)天時、地利、人和的原則，萬事和合，生意雙方心力合一而利潤雙贏，才能有長遠(yuǎn)的合作，財富才能如長江之水滾滾來。 >>阿里巴巴總裁馬云：企業(yè)經(jīng)營風(fēng)水先行!別人和我講科學(xué)，我確迷信風(fēng)水。許多企業(yè)成敗，早先從他的辦公室中，就有“風(fēng)水”可看的，也就是說，成敗的種子，企業(yè)自己早在辦公室中種好了。管理者的定力來源于四種重要的心態(tài)，它們分別是積極的心態(tài)、歸零的心態(tài)、開放的心態(tài)以及確信的心態(tài)。推廣企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)靠譜嗎

經(jīng)營是做正確的事，眼睛向外，要在不確定環(huán)境下做出正確的選擇，目標(biāo)是提高效益。專注企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

張子凡——中國營銷策劃行家、新媒體百萬粉絲大V、狠牛教育科技集團(tuán)董事局，張子凡老師擁有12年營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，19年營銷管理培訓(xùn)及顧問經(jīng)驗，其中“寬度1微米，深度10公里”“目標(biāo)刻在巖石上，方法寫在沙灘上”等多個營銷理念更成為中國營銷界的金句。曾帶領(lǐng)多家企業(yè)通過營銷創(chuàng)新實現(xiàn)業(yè)績超高速增長。為中國移動集團(tuán)各省市分公司累計授課2000+場次，覆蓋70%全國營銷團(tuán)隊，累計受訓(xùn)人次10萬+，直接帶來服務(wù)改善和業(yè)績提升。張子凡老師28天完成抖音號0到50萬粉絲的飛速跨越，隨后用時33天打造千人付費(fèi)社群。張子凡老師認(rèn)為“專注干好一件事，聚焦服務(wù)一群人”，應(yīng)該是中國營銷培訓(xùn)師的根本操守和理念，從業(yè)19年來一直秉承這樣的信念，服務(wù)每一個企業(yè)，交付每一個學(xué)員，常年被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等多家總裁班及EMBA班評為“特別受學(xué)員喜愛的實戰(zhàn)派導(dǎo)師”。專注企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班