張子凡——中國營銷策劃行家、新媒體百萬粉絲大V、狠牛教育科技集團董事局，張子凡老師擁有12年營銷實戰(zhàn)經驗，19年營銷管理培訓及顧問經驗，其中“寬度1微米，深度10公里”“目標刻在巖石上，方法寫在沙灘上”等多個營銷理念更成為中國營銷界的金句。曾帶領多家企業(yè)通過營銷創(chuàng)新實現(xiàn)業(yè)績超高速增長。為中國移動集團各省市分公司累計授課2000+場次，覆蓋70%全國營銷團隊，累計受訓人次10萬+，直接帶來服務改善和業(yè)績提升。張子凡老師28天完成抖音號0到50萬粉絲的飛速跨越，隨后用時33天打造千人付費社群。張子凡老師認為“專注干好一件事，聚焦服務一群人”，應該是中國營銷培訓師的根本操守和理念，從業(yè)19年來一直秉承這樣的信念，服務每一個企業(yè)，交付每一個學員，常年被清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學等多家總裁班及EMBA班評為“特別受學員喜愛的實戰(zhàn)派導師”。只有將坐標指向未來，才會有更強的意愿、更大的動力培養(yǎng)自己、超越自我，成為能面向未來的好管理者。綜合企業(yè)管理咨詢內訓咨詢

班組是企業(yè)的細胞，是公司的基本作業(yè)單元，是公司內部基層的勞動和管理組織，是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、安全生產、管理創(chuàng)新和效益提升的重要組織保障。制造業(yè)企業(yè)的車間管理，離不開執(zhí)行層管理者班組長的有效管理工作。班組長起著兵頭將尾的作用，班組長的管理水平對企業(yè)發(fā)展至關重要。 俗話說：“群雁翱翔，要靠頭雁領航”。班組長的模范帶頭作用是一種無聲的命令，具有很強的感召力。班組工作落實得好不好，直接影響著企業(yè)各項工作的質效。而班組長是班組的“排頭兵”和“領頭雁”，是各項工作重要的執(zhí)行者和落實者，處在聯(lián)系企業(yè)和職工的關鍵環(huán)節(jié)。國內企業(yè)管理咨詢內訓哪家好經營是做正確的事，眼睛向外，要在不確定環(huán)境下做出正確的選擇，目標是提升效益。

名人說易經 識人善用·把握命運 從古至今，易經都是帝王之學，是當代政事家、哲學家、企業(yè)家的必修智慧。 >>孔子：讀懂了《易經》，人生就不會犯大錯誤； >>長江實業(yè)董事局李嘉誠：只有占據天時、地利、人和的原則，萬事和合，生意雙方心力合一而利潤雙贏，才能有長遠的合作，財富才能如長江之水滾滾來。 >>阿里巴巴總裁馬云：企業(yè)經營風水先行!別人和我講科學，我確迷信風水。許多企業(yè)成敗，早先從他的辦公室中，就有“風水”可看的，也就是說，成敗的種子，企業(yè)自己早在辦公室中種好了。

企業(yè)的運營與發(fā)展其實就是一系列解決問題的過程，問題解決的效果將決定著企業(yè)的效益。解決問題不是單單依靠經驗，更不是靠“拍腦子”、靈光一現(xiàn)來解決，一定需要一套可以復制的方法，在組織內部得到良好的運用。?無論你是企業(yè)管理人員還是普通員工，無論你在組織中擔任哪種職務，想出色地完成工作，總會遇到各種各樣的問題。問題分析與解決，已是置身職場不可或缺的的重心技術之一。?如何發(fā)現(xiàn)問題的本源，打破思維的慣性；如何系統(tǒng)地分析問題，有效地解決問題，是每一位想要提高工作效率，管理好團隊和自身工作的職場精英必備的技能。經營是做正確的事，眼睛向外，要在不確定環(huán)境下做出正確的選擇，目標是提高效益。

在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的用工管理不僅關系到員工的權益，更直接影響著企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和經營效益。您是否清楚了解在雇傭員工過程中潛在的法律風險？是否知道如何有效防范和化解這些風險？為幫助您解決這些問題，我們特別舉辦此次老板用工風險培訓。特別邀請有經驗勞動法律師和人力資源老師，為您深入剖析企業(yè)用工過程中的常見風險，并提供切實可行的解決方案。全部了解企業(yè)用工過程中的法律風險，做到心中有數(shù)。掌握有效的風險防范措施和應對策略，降低企業(yè)法律風險和經營成本。提升企業(yè)用工管理的規(guī)范化水平，增強企業(yè)的核心競爭力。與老師和同行進行交流互動，分享經驗，拓展人脈資源。溝通需要換位思考，管理不是換位思考而是做好本職。每一個人做好本職，對本職負責非常關鍵。有哪些企業(yè)管理咨詢內訓靠譜嗎

并不是只有高管才是管理者，所有知識工作者，都應該像管理者一樣工作和思考。綜合企業(yè)管理咨詢內訓咨詢

很多人會覺得領導力是一個很“虛”的課題，其實，領導力與組織的績效掛鉤，真正的領導能夠激勵更多的追隨者，從而帶領團隊實現(xiàn)超越，達成更高的目標。雖然企業(yè)領導一定程度上肩負著企業(yè)的未來，提升領導力是必修課。但領導力依然要根據員工的個性進行引導。 人是目的，一切管理行為都基于人。每個人的能力和性格的不同，領導行為和領導風格也要隨情境而變化。 領導絕非只靠天生，是一種可以后天締造和修煉的能力。杰出的領導具備著一些共性的特征，但須知：人無完人，凡成功者無不是不懈學習，不斷歷練才得以成就！綜合企業(yè)管理咨詢內訓咨詢