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良好的協(xié)調(diào),會(huì)形成1+1>2的協(xié)同效應(yīng)。如果管理工作中協(xié)調(diào)不力,則會(huì)造成1+1<2的嚴(yán)重浪費(fèi)!工作進(jìn)程的協(xié)調(diào)不力兩個(gè)部門(mén)共同承擔(dān)的工作出現(xiàn)問(wèn)題,雙方都不主動(dòng)聯(lián)系,還需要由第三個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào),工作進(jìn)度當(dāng)然會(huì)受到影響。某些工作應(yīng)由哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),沒(méi)有明確界定,處于部門(mén)之間的斷層。兩者相互缺乏協(xié)作精神和交流意識(shí),彼此都在觀望,認(rèn)為應(yīng)該由對(duì)方部門(mén)負(fù)責(zé),結(jié)果工作沒(méi)人管,原來(lái)的小問(wèn)題也被拖成了大問(wèn)題。對(duì)上級(jí)指示的貫徹,協(xié)調(diào)不力對(duì)上級(jí)工作指示及相關(guān)會(huì)議布置的工作沒(méi)有傳達(dá)到位,或即使傳達(dá)了,卻沒(méi)有進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)來(lái)組織落實(shí),形成口號(hào)接力,工作在本部門(mén)出現(xiàn)停滯,沒(méi)有得到有效貫徹,導(dǎo)致工作盲區(qū)。組織精健化至關(guān)重要,旨在提升企業(yè)的組織競(jìng)爭(zhēng)力,它包括治理規(guī)范化、職能層級(jí)化、平臺(tái)專(zhuān)業(yè)化、機(jī)構(gòu)精干化。綜合企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的用工管理不僅關(guān)系到員工的權(quán)益,更直接影響著企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營(yíng)效益。您是否清楚了解在雇傭員工過(guò)程中潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)?是否知道如何有效防范和化解這些風(fēng)險(xiǎn)?為幫助您解決這些問(wèn)題,我們特別舉辦此次老板用工風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)。特別邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)勞動(dòng)法律師和人力資源老師,為您深入剖析企業(yè)用工過(guò)程中的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn),并提供切實(shí)可行的解決方案。全部了解企業(yè)用工過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn),做到心中有數(shù)。掌握有效的風(fēng)險(xiǎn)防范措施和應(yīng)對(duì)策略,降低企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)成本。提升企業(yè)用工管理的規(guī)范化水平,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。與老師和同行進(jìn)行交流互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),拓展人脈資源。信息化企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)建議溝通需要換位思考,管理不是換位思考而是做好本職。每一個(gè)人做好本職,對(duì)本職負(fù)責(zé)非常關(guān)鍵。
張子凡——中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)策劃行家、新媒體百萬(wàn)粉絲大V、狠牛教育科技集團(tuán)董事局,張子凡老師擁有12年?duì)I銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),19年?duì)I銷(xiāo)管理培訓(xùn)及顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),其中“寬度1微米,深度10公里”“目標(biāo)刻在巖石上,方法寫(xiě)在沙灘上”等多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)理念更成為中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)界的金句。曾帶領(lǐng)多家企業(yè)通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)超高速增長(zhǎng)。為中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)各省市分公司累計(jì)授課2000+場(chǎng)次,覆蓋70%全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),累計(jì)受訓(xùn)人次10萬(wàn)+,直接帶來(lái)服務(wù)改善和業(yè)績(jī)提升。張子凡老師28天完成抖音號(hào)0到50萬(wàn)粉絲的飛速跨越,隨后用時(shí)33天打造千人付費(fèi)社群。張子凡老師認(rèn)為“專(zhuān)注干好一件事,聚焦服務(wù)一群人”,應(yīng)該是中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師的根本操守和理念,從業(yè)19年來(lái)一直秉承這樣的信念,服務(wù)每一個(gè)企業(yè),交付每一個(gè)學(xué)員,常年被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等多家總裁班及EMBA班評(píng)為“特別受學(xué)員喜愛(ài)的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師”。
防禍于先而不致于后傷情。知而慎行,君子不立于危墻之下,焉可等閑視之。之于財(cái)稅,亦如此。當(dāng)下國(guó)家對(duì)企業(yè)財(cái)稅征管越來(lái)越嚴(yán),很多企業(yè)已付出巨大代價(jià),甚至是人身自由!老板可以不管財(cái)稅,但一定要懂財(cái)稅!威海格局線下面授課特邀財(cái)稅行家常成老師蒞臨舉辦《老板財(cái)稅頂層設(shè)計(jì)》,從金稅四期風(fēng)險(xiǎn)、頂層股權(quán)設(shè)計(jì)、深化節(jié)稅方案及利用稅籌工具合法合規(guī)節(jié)稅降本等五個(gè)版塊,解決老板稅務(wù)困惑,幫助企業(yè)提升50%利潤(rùn),幫助老板降低99%風(fēng)險(xiǎn)!真正成功的企業(yè),不但要向顧客銷(xiāo)售或者營(yíng)銷(xiāo),要與顧客結(jié)成伙伴關(guān)系;為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)也提供解決方案。
《企業(yè)戰(zhàn)略》課程深刻剖析了新發(fā)展階段企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和任務(wù),通過(guò)戰(zhàn)略理論、方法及案例的分析與講解,拓展戰(zhàn)略視野,提升戰(zhàn)略思維。宋志平老師是中國(guó)上市公司協(xié)會(huì)、中國(guó)企業(yè)變革與發(fā)展研究會(huì)的“雙料會(huì)長(zhǎng)”。在40年傳奇企業(yè)歷程中,他從技術(shù)員到央企領(lǐng)頭人,數(shù)次將身陷絕境的困難企業(yè)改造成全球領(lǐng)頭者,先后推動(dòng)8家央企重組,整合上千家民營(yíng)企業(yè),成功帶出中國(guó)建材集團(tuán)和國(guó)藥集團(tuán)兩家世界500強(qiáng)。他常年致力于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和國(guó)企變革創(chuàng)新,出版十多部專(zhuān)著,為業(yè)界貢獻(xiàn)大量成功企業(yè)思想和經(jīng)驗(yàn),被譽(yù)為中國(guó)“企業(yè)思想家”和中國(guó)的“稻盛和夫”。好的管理者特別懂得運(yùn)用贊美之道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)值得贊美的行為,并用激勵(lì)的方式表達(dá)自己對(duì)于該行為的欣賞。信息化企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)建議
高效的團(tuán)隊(duì)需要有三種技能:1、職能類(lèi)的能夠解決問(wèn)題;2、決策類(lèi)的可以做出選擇并負(fù)責(zé);3、協(xié)調(diào)類(lèi)的人際技能。綜合企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人
工作程序復(fù)雜化形成的重疊在某些情況下,對(duì)于一些不重要的任務(wù),上級(jí)其實(shí)只承擔(dān)簽字的職能。如果沒(méi)有上級(jí)的簽字或認(rèn)可,則業(yè)務(wù)就無(wú)法進(jìn)行,會(huì)出現(xiàn)等待和停滯等浪費(fèi)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)?上級(jí)如果擔(dān)心失去權(quán)利,則下級(jí)就會(huì)事事請(qǐng)示,長(zhǎng)久以往,組織就會(huì)逐漸僵化,失去活力。唯有敢于授權(quán),才能簡(jiǎn)化流程,提高效率。人員的閑置人多好辦事,都強(qiáng)調(diào)本部門(mén)工作的重要性,于是增加人員,三個(gè)人干兩個(gè)人的活。但由于工作量不飽和,為了避免上級(jí)“人浮于事”的批評(píng),而開(kāi)始制造出額外的工作。例如,總部增加一個(gè)文員,為了填滿(mǎn)她的工作時(shí)間,就以公司或者部門(mén)的名義通知其它部門(mén),請(qǐng)?zhí)峤粁x計(jì)劃、總結(jié)和報(bào)表。于是就制造出了額外的工作,形成了一連串的連鎖浪費(fèi)。綜合企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人
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