音樂創(chuàng)客教室功能區(qū)域

創(chuàng)客教室是指在校園里建設(shè)而成的實施STEAM創(chuàng)客教育的空間，它是信息技術(shù)使能的教育實踐場，用于培養(yǎng)學(xué)生的能力自我管理，把很多新奇的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實，創(chuàng)造出來，包含有五個功能區(qū)：展示區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、活動區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)。

創(chuàng)造區(qū)是校園創(chuàng)客空間的功能區(qū)，學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實。這里有品種眾多、高技術(shù)的設(shè)備，同時還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求，很多設(shè)備為特殊設(shè)計的桌面級裝備。

活動區(qū)有兩個功能：

（1）用于集中學(xué)習(xí)、上課；

（2）用于舉辦小型活動，如班級比賽；這里相當(dāng)于電腦室，但其桌椅又方便移動，以便開展活動。

討論區(qū)主要用于小組討論，或老師對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行小范圍指導(dǎo)，需要這樣一個相對封閉的區(qū)域。

材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備，有一定的保管箱柜和制度，一般由專人負(fù)責(zé)，也可以是半開放方式。

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淺談數(shù)字化音樂教室的優(yōu)勢

如果你想要了解數(shù)字化音樂教室，除了能通過百度了解關(guān)于它的基本特征。我們更應(yīng)該花時間了解一下這樣的教室的優(yōu)勢是什么？首先是可以激發(fā)學(xué)生對于音樂的興趣，現(xiàn)在很多孩子之所以學(xué)音樂并不是因為自己喜歡，更多的原因，大學(xué)音樂創(chuàng)編教室廠家，是因為家長被1迫送自己去學(xué)聲樂或者是鋼琴。由于學(xué)音樂所需要練習(xí)的時間是比較大的，但孩子小的時候還是比較貪玩的，大學(xué)音樂創(chuàng)編教室，所以在學(xué)習(xí)的過程中就會出現(xiàn)一個厭煩期，然后是可以提升老師的課堂質(zhì)量的。絕大部分的學(xué)校的音樂課堂是一個星期只有一節(jié)課，大學(xué)音樂創(chuàng)編教室設(shè)備，而更多的孩子，對于音樂的基本的信息了解的是比較少的。數(shù)字化音樂教室就可以更好地幫助老師去上課，比如說可以節(jié)省老師畫五線譜的時間，大學(xué)音樂創(chuàng)編教室供應(yīng)商，再比如說可以生動形象的去講述課本上的一些信息，這樣孩子就能在短時間內(nèi)吸收大量的樂理知識。

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音樂創(chuàng)客教室——教室概述

互動教學(xué)：師生互動，雙向課件互傳，運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行多維度音樂互動教學(xué)，學(xué)習(xí)效率顯著提高。

應(yīng)用體驗：所學(xué)內(nèi)容當(dāng)場體驗，脫離傳統(tǒng)的被動教學(xué)模式，課堂知識的實際操作，提升學(xué)生的掌握能力。

學(xué)為：通過過學(xué)生的動手體驗，逐漸學(xué)會音樂。學(xué)生可以抒發(fā)個人情感，制作或改編教學(xué)課件。

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