孩子逆反心理的原因，尤其父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙，往往卻以逆反行為來(lái)表示自己的不滿。有意識(shí)地給孩子一些單獨(dú)處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，并對(duì)孩子的做法給予積極評(píng)價(jià).這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心，又從側(cè)面使孩子體會(huì)到受人尊重，從而獲得自尊。逆反心理并不是一朝一夕就會(huì)形成的，是家長(zhǎng)對(duì)孩子不夠關(guān)愛(ài)，缺乏跟孩子的感情溝通，長(zhǎng)期以往，孩子心理也對(duì)家長(zhǎng)心中有怨以及不尊重。

青少年心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因，心理疏導(dǎo)去哪，親子關(guān)系主要問(wèn)題教育方法不當(dāng)，合肥心理疏導(dǎo)，母與子女缺乏溝通。同伴關(guān)系上主要人際關(guān)系緊張等等。一部分孩子進(jìn)入初高中后，可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)或者睡眠質(zhì)量不好不管付出多大努力，心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也無(wú)法達(dá)到自己期望的目標(biāo)，這種巨大的反差就很容易造成情緒障礙。青少年對(duì)自己的社會(huì)環(huán)境常常很敏感，崇尚時(shí)髦，追隨社會(huì)行的風(fēng)氣，易被或鼓動(dòng)，也容易批評(píng)傳統(tǒng)的社會(huì)觀念。

情緒起伏變化大，加上自我控制力較弱，很容易成為不良情緒的，以致影響自己的精神狀態(tài)，妨礙自己積極向上的進(jìn)取心，甚至違反校規(guī)。千萬(wàn)不要帶著一種強(qiáng)硬的語(yǔ)氣去和孩子說(shuō)話（其實(shí)這也是親子關(guān)系不良的主要原因）。放下這樣的偏見(jiàn)，青少年心理疏導(dǎo)哪里好，溫和耐心地和孩子溝通。許多父母對(duì)青少年的心理問(wèn)題感到困惑，他們經(jīng)常抱怨自己的孩子難以接近。問(wèn)題可能是這些父母經(jīng)常把他們的孩子視為“我問(wèn)你，你回答”的機(jī)器。

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