學(xué)習(xí)中不能滿足于“照譜彈沒錯”的識譜視奏水平，要弄清并真正理解作品的內(nèi)容與音樂形象，

適應(yīng)作品的調(diào)性、 拍子、 音樂表情及力度變化等， 當(dāng)然更要注意音樂的句逗 （有些鋼琴教師叫“呼吸”） 段落的體現(xiàn)，這樣才能正確地解釋與表達作品。所以，學(xué)習(xí)鋼琴的人，南寧鋼琴陪練，除了要熟悉作品、體驗形象而 天天練琴外，還要注意適當(dāng)?shù)亻喿x一些小說、詩歌、經(jīng)典著作及藝術(shù)文獻；經(jīng)常去聆聽音樂會，觀看 文藝演出與藝術(shù)性較高的電影、電視；還要爭取機會參加伴奏、四手聯(lián)彈、獨奏等業(yè)余文藝演出。因 為，這樣可以幫助自己培養(yǎng)適合于創(chuàng)造性思維的情緒，獲得相應(yīng)的演奏技能，提高本人的演奏水平； 并且還可以開闊藝術(shù)視野，有助于豐富樂思與音樂藝術(shù)趣味，有助于正確而深刻地解釋和表達自己所 演奏的作品。

 

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程：“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧！

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 

不要急于干預(yù)孩子的淘氣行為，要努力分清行為的本質(zhì)和動機：是單純的淘氣，還是好奇心驅(qū)使下的探索行為，兒童鋼琴陪練，從而決定是加以勸阻，還是因勢利導(dǎo)。

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家長要“童化”自己，要以小伙伴的身份和寶寶一起娛樂，有時還可以幫助寶寶出主意，想辦法，引導(dǎo)他將淘氣行為變?yōu)橛幸饬x的探索活動。

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多點“好笑”，少點“好氣”。家長對孩子做出的淘氣行為往往會感到既好氣又好笑。如果孩子的淘氣不是太過分，那么不妨少點“好氣”、多點“好笑”，這不僅是出于營造輕松氣氛的考慮，而且還有利于你自己的健康。

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要給寶寶立個規(guī)矩，讓他從小就懂得什么事對的、什么是錯的。這個意識在寶寶頭腦中扎下了根，就會成為他的行為準則，小學(xué)生鋼琴陪練，形成自律。寶寶需要一個界限，這個界限給他展示什么可以做，什么不可以做。

 

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

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正確讀譜是保證練琴質(zhì)量的基礎(chǔ)。作曲家把音樂記在譜子上，我們通過語子把音樂在鋼琴上表現(xiàn)出來。要想把作曲家構(gòu)意圖，鋼琴陪練收費，完整的構(gòu)思正確她顯現(xiàn)，首先必須認真閱讀譜子，包括速度標(biāo)記、音樂術(shù)語、譜表、節(jié)拍、調(diào)號、連線句法、臨時引降號等等。試想一個學(xué)生如果連譜子都讀不對，怎么談得上正確表現(xiàn)作曲家的音樂。馬虎是不可以原諒的。因此，在一開始就應(yīng)重視對學(xué)生讀譜能力的培養(yǎng)。要養(yǎng)成認真的習(xí)慣和一絲不茍的精神。只要重視，這種能力是可以培養(yǎng)起來的。

　　敏銳的聽覺是保證練琴質(zhì)量的關(guān)鍵。鋼琴演奏是通過聽覺來檢驗和調(diào)整的，音樂是聽覺藝術(shù)，沒有聽覺，就不能欣賞音樂。如是說來，練琴時如果不用耳朵聽，就等于瞎練琴。耳朵是自己的老師，它會檢驗?zāi)銖棾龅囊舴欠裾_，踏板、拍于、強弱變化、音色等是否恰當(dāng)：因此，練琴時一定要按照樂譜上的要求認真地聽，隨時糾正。久而久之，敏銳的聽覺能力一定能培養(yǎng)出來。

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兒童鋼琴陪練-音妙藝術(shù)中心-南寧鋼琴陪練由廣西音妙文化發(fā)展有限公司提供。廣西音妙文化發(fā)展有限公司是從事“鋼琴培訓(xùn),樂器培訓(xùn)”的企業(yè)，公司秉承“誠信經(jīng)營，用心服務(wù)”的理念，為您提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。歡迎來電咨詢！聯(lián)系人：張老師。