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實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控是實(shí)驗(yàn)室的一種自我控制活動,其目的就是把分析測試的誤差控制在允許范圍內(nèi),保證分析測試的精密度、準(zhǔn)確度,使分析數(shù)據(jù)在給定的置信水平內(nèi)能夠滿足既定的質(zhì)量要求。它著重于發(fā)現(xiàn)日常檢測活動的隨機(jī)誤差以及新出現(xiàn)的系統(tǒng)誤差,教學(xué)設(shè)備制造廠商,以評價(jià)和確保檢測活動的穩(wěn)定性。它是實(shí)驗(yàn)室全部質(zhì)量控制工作的基礎(chǔ),是實(shí)驗(yàn)室確保檢測/校準(zhǔn)結(jié)果質(zhì)量的基礎(chǔ),是必需的核查手段。
結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn),注重課題性探究,教學(xué)設(shè)備制造報(bào)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、總結(jié)提煉、認(rèn)識問題、解決實(shí)際問題、精神和對其它問題舉一反三的能力,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力和綜合素養(yǎng),促進(jìn)師生完成新課程理念到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化;同時(shí),通過探究實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。遼寧恒華實(shí)驗(yàn)室設(shè)備制造有限公司經(jīng)營范圍為實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備、實(shí)驗(yàn)臺、教學(xué)電源、儀器柜、藥品柜、控制柜、消毒器械、銷售;教學(xué)設(shè)備、心理學(xué)儀器設(shè)備、勞動技術(shù)教學(xué)設(shè)備等。
現(xiàn)場施工: 當(dāng)中央實(shí)驗(yàn)臺臺面板接縫須于施工現(xiàn)場黏接時(shí),其工序應(yīng)與工廠內(nèi)黏接方式相同,哈爾濱教學(xué)設(shè)備制造,必須使用生產(chǎn)廠商規(guī)定之黏合劑,以及生產(chǎn)廠商所規(guī)定之夾具及施工方式做連接,實(shí)驗(yàn)臺面板的大部裁切、倒圓及止水溝加工應(yīng)先于工廠內(nèi)加工完畢,不得于現(xiàn)場加工。安裝時(shí)各鄰接的中央實(shí)驗(yàn)臺臺面應(yīng)在同一水平面上,邊緣亦應(yīng)切齊,必須提供適當(dāng)?shù)闹窝b置以避免臺面板因支撐力不足而造成塌埳。接合臺面板時(shí),接合處的縫隙不得超過3.175mm(1/8),并應(yīng)保持平整。
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