數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)的功能

*可編輯鼓組節(jié)奏譜并播放或更改鼓組相關(guān)音色，可單獨(dú)播放或編輯樂(lè)譜中的節(jié)奏。

*可編輯六線吉他譜，播放或更改吉他相關(guān)音色，吉他指法標(biāo)識(shí)插入，吉他和弦品格圖插入。

*可編輯四線譜并播放或更改運(yùn)用四線譜記譜的相關(guān)樂(lè)器音色，如低音吉他、曼托林、貝司等樂(lè)器。

*具有樂(lè)譜卷簾編輯器功能，中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)軟件系統(tǒng)，輔助彈奏教學(xué)功能，以柱形圖的方式顯示所有音符的音高與時(shí)值，并顯示虛擬鍵盤的鍵位

想要了解更多，請(qǐng)撥打圖中電話與我們聯(lián)系吧??！

為何有人無(wú)法感知音樂(lè)的樂(lè)趣？

為了找尋“音樂(lè)快感缺乏癥”群體，研究人員采用了加拿大蒙特利爾國(guó)際腦、音樂(lè)和聲音研究實(shí)驗(yàn)室與巴塞羅那研究人員在2012年開發(fā)出一項(xiàng)名為巴塞羅那音樂(lè)獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)卷 （簡(jiǎn)稱BMRQ） 的音樂(lè)敏感度測(cè)評(píng)體系。該問(wèn)卷通過(guò)對(duì)1600名從各種渠道征集到的受試者進(jìn)行調(diào)查，將人對(duì)音樂(lè)的敏感度細(xì)分為尋找音樂(lè) （music seeking） 、喚醒情緒 （emotion evocation） 、調(diào)節(jié)心情 （mood regulation） 、調(diào)動(dòng)感官 （sensorimotor） 和激發(fā)社交 （social） 。

想要了解更多，請(qǐng)撥打圖中電話與我們聯(lián)系吧??！

數(shù)字音樂(lè)教學(xué)備課軟件

音樂(lè)符號(hào)的無(wú)障礙輸入

文本框與表格可插入任何形式的音符、譜表、譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、樂(lè)理符號(hào)、演奏記號(hào)等。

音樂(lè)符號(hào)庫(kù)

完備的音樂(lè)符號(hào)庫(kù)，包括基礎(chǔ)的譜表、譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、音符、歌詞等；同時(shí)也包括變音記號(hào)、演奏記號(hào)、譜曲標(biāo)注等，更具體地展現(xiàn)樂(lè)譜信息，幫助學(xué)生理解樂(lè)譜內(nèi)容所傳達(dá)的情感，支持樂(lè)理課件及音樂(lè)知識(shí)課件編輯與制作。

想要了解更多，請(qǐng)撥打圖中電話與我們聯(lián)系吧??！

中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)軟件系統(tǒng)由北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司提供。北京鑫三芙教學(xué)設(shè)備制造有限公司是一家從事“音樂(lè)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),數(shù)字音樂(lè)創(chuàng)客教室,電鋼琴教室系統(tǒng)”的公司。自成立以來(lái)，我們堅(jiān)持以“誠(chéng)信為本，穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)”的方針，勇于參與市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)，使“三芙”品牌擁有良好口碑。我們堅(jiān)持“服務(wù)至上，用戶至上”的原則，使北京鑫三芙在教育、培訓(xùn)中贏得了客戶的信任，樹立了良好的企業(yè)形象。 特別說(shuō)明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯(lián)系我們索取準(zhǔn)確的資料，謝謝！