【廣告】
雙人課桌椅的發(fā)展迅速,有很多學(xué)校已經(jīng)進行更新?lián)Q代了,但是還是有部分學(xué)校沒有貫徹到,那么目前課桌椅的情況如何?究竟存在哪些安全隱患,隨著小編來看看以下信息吧!
調(diào)查發(fā)現(xiàn),雙人課桌椅產(chǎn)品傷害風(fēng)險主要集中在危險銳利邊緣、危險銳利端和危險突出物三個方面,產(chǎn)生風(fēng)險的原因有:部分出廠產(chǎn)品設(shè)計存在缺陷,長時間使用出現(xiàn)了風(fēng)險。
危險銳利邊緣在搬、推、擠、壓、靠、抬、擦等正常使用過程中,可割破皮肉,出血。
危險銳利尖銳的一端在搬、推、擠、壓、靠、抬、擦等正常使用過程中,接觸易刺穿皮肉,刺破表皮血管。
危險突出物在搬、推、擠、壓、靠、抬、擦等正常使用過程中,可劃破、刺穿皮肉,四肢撞到嚴重淤青。
【科普教育】對孩子的更好教育和健康發(fā)展一直都是我們公司的追求,質(zhì)量嚴格把關(guān),產(chǎn)品安全有保證!以更好地服務(wù)歡迎您的到來!
我們現(xiàn)在的學(xué)生的健康與課桌椅有著息息相關(guān)的原因,只會影響到學(xué)生,我們應(yīng)該適當?shù)馗淖円幌隆?/span>
1,學(xué)生在中小學(xué)階段身體處于發(fā)育階段,越長越高,但課桌椅的高度總是不變,有可能嚴重影響學(xué)生的身體健康。日前呼吁,由于中小學(xué)生身高差異越來越大,課桌椅應(yīng)能調(diào)節(jié)高度,適用于個子不同的同學(xué)使用。
2,正確的坐姿是小腿、大腿與上身分別成90度。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段中小學(xué)生中,個子矮的同學(xué)覺得課桌太高,身體近乎“吊”在桌椅上,伸著脖子聽課太累;個子高的同學(xué)覺得課桌太低,寫字時,人要貓著腰趴在桌前看書寫作業(yè),影響學(xué)生的身體發(fā)育。 青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,每天在學(xué)校的課桌椅前停留的時間是連續(xù)的、固定的。
【科普黑板】隨著市場的發(fā)展,客戶對產(chǎn)品提出更高也更為個性化的要求,科普將秉承“專注、責(zé)任、人本、”的指導(dǎo)理念,對品質(zhì)堅持,為成本負責(zé),向?qū)崉?chuàng)挑戰(zhàn)!讓我們攜手并肩,共創(chuàng)美好未來!
你了解教室雙人課桌椅的布置有什么要求嗎?如何進行呢?有著什么樣的方式呢?不知道的朋友來聽小編娓娓道來吧!
按照《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》規(guī)定,普通教室應(yīng)符合《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》(GB5099)的要求:
1、中小學(xué)校普通教室雙人課桌椅的排距不宜小于0.9m,獨立的非完全小學(xué)可為0.85m。
2、前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.2m;前排邊座座椅與黑板遠端的水平視角不應(yīng)小于30°
3、后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定:小學(xué)不宜大于8.0m;中學(xué)不宜大于9.0m。
4、教室后排座椅之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道;后排課桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應(yīng)小于1.1m。
5、中小學(xué)校普通教室內(nèi)縱向走道寬度不應(yīng)小于0.6m,獨立的非完全小學(xué)可為0.55m。
6、沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于0.15m。
【科普教育】我們自成立以來,我們的產(chǎn)品都是以質(zhì)量的形式存在的,我們以信譽為發(fā)展的手段,贏得了很多客戶的青睞與肯定。
企業(yè): 鄭州科普教育用品有限公司
手機: 15936262586
電話: 0371-85958439
地址: 鄭州新鄭市東城路379號