對于兒童或者成人學(xué)生來說每天的練習(xí)，練習(xí)30分鐘很重要。在把弓子放到弦上發(fā)出聲音之前，要預(yù)先想好：老師要我怎樣拉的？要解決什么問題？特別是一些多次說過的老問題。不要隨心所欲拿起琴就拉。要有針對性地練琴。休息15分鐘后再次練習(xí)鞏固。

 

上課形式：一對一上課

營業(yè)時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

電話咨詢客戶可免費上體驗課，兒童小提琴老師公司，體驗課滿意再選擇報名。

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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

左手動作訓(xùn)練---良好的音準還依賴左手準確敏捷的動作。剛開始練習(xí)發(fā)音或訓(xùn)練音準(如拉音階和琶音)時，注意手到還要心到，要把自己拉的每一個音，與自己事先唱準相應(yīng)的那個音進行印證。并根據(jù)音高差別及時調(diào)整手指在弦上的位置。這個階段很重要，是將來的基礎(chǔ)，一定要有耐心練好。以后，還要注意手指按音要有準備，要有預(yù)見性。力爭量出下一個音的準確距離，盡量減少音高的誤差。還有，在摁弦的過程中，要根據(jù)樂曲需要，有的手指要提前按，有的手指要提前抬，還有很多情況下，手指需注意保留。尤其是在不同的把位，一指要注意正確的位置(關(guān)系到其它手指位置正確與否)。

 

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單獨請個老師教孩子，還是讓他和幾個小朋友同上集體課？有些家長拿不定主意。其實各有利弊：一對一的方式很有針對性，少兒小提琴老師公司，能及時糾正孩子的不足，大限度地利用時間；但因為是獨自學(xué)習(xí)，孩子有可能會覺得枯燥。小型集體課氣氛比較好，孩子們在一起邊玩邊學(xué)，容易產(chǎn)生興趣、相互激勵；但由于孩子們的接受能力不一樣，有的老師會采用大家都能接受的進度，學(xué)得快的孩子，可能會“吃不飽”。而在學(xué)費上，個別課相對會高一些。因此，父母可根據(jù)孩子的自身情況和自己的經(jīng)濟能力，選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。

 

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