音樂(lè)創(chuàng)客教室基礎(chǔ)設(shè)施

1.墻地面：地面應(yīng)采用防滑、防塵、耐磨、易清潔的材料，做好防潮處理；墻面應(yīng)采用環(huán)保、防潮的材料，并預(yù)留空調(diào)管洞。

2.強(qiáng)電：室內(nèi)電源插座與照明用電應(yīng)分設(shè)不同支路。電源插座應(yīng)采用安全型，電源插座數(shù)量和位置滿足教學(xué)設(shè)備配置需求。

3.弱電：室內(nèi)應(yīng)覆蓋無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，預(yù)留網(wǎng)絡(luò)、廣播、有線電視端口，端口數(shù)量和位置按設(shè)計(jì)要求配置。

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音樂(lè)創(chuàng)客教室課程實(shí)施策略

1.搭建創(chuàng)客學(xué)習(xí)創(chuàng)作平臺(tái)，建設(shè)校園創(chuàng)客空間

為學(xué)生和教師提供一個(gè)固定的活動(dòng)和交流場(chǎng)所，中學(xué)數(shù)字化創(chuàng)客廠家，打造一個(gè)傳播創(chuàng)客文化的夢(mèng)工廠，這是集教室、實(shí)驗(yàn)室及展示臺(tái)為一體的新型開(kāi)放教室，用于開(kāi)展創(chuàng)客相關(guān)線下學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐交流的空間，并設(shè)立日常開(kāi)放機(jī)制。

2.構(gòu)建創(chuàng)客教育課程體系，智能數(shù)字化創(chuàng)客廠家，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)精品課程

逐步建設(shè)和完善我校創(chuàng)客教育課程體系，并建設(shè)對(duì)應(yīng)的精品課程資源，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，小學(xué)數(shù)字化創(chuàng)客廠家，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

3.開(kāi)展豐富多彩創(chuàng)客活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生能力

通過(guò)各類豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，在活動(dòng)中獲得知識(shí)，從而提高能力、綜合設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

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音樂(lè)創(chuàng)客教室功能概述

創(chuàng)客教室是培養(yǎng)學(xué)生的、創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)、視野、能力等方面的教育行為，數(shù)字化創(chuàng)客廠家，其主要表現(xiàn)在活動(dòng)、課程和環(huán)境方面。創(chuàng)客教育的精髓是在幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)客活動(dòng)的過(guò)程中，培育學(xué)生提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、動(dòng)手制作的綜合能力，初步融合了科學(xué)研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程。能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探索精神、批判性思維能力、自主能力、合作研究能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力等等，創(chuàng)客教育是目前中小學(xué)教育中綜合性強(qiáng)、涉獵面廣、的教育方式。

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