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在了解了展示概要,展覽展示項(xiàng)目的名稱就顯得尤為重要。對(duì)于展館命名來說,可能很多人會(huì)不以為意。在這個(gè)拼命刷存在感的社會(huì),展館的存在感顯得尤為重要,如果費(fèi)盡心思打造出一個(gè)展館,卻因展館的名字不夠有吸引力而導(dǎo)致無人問津,那展館的損失就太大了。因此對(duì)于展館命名不能想當(dāng)然,不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按照地區(qū) 展廳的形式,要賦予它別樣的名稱才是更佳的選擇。
展廳展館設(shè)計(jì)案例的是指設(shè)計(jì)師在企業(yè)展廳設(shè)計(jì)過程中所表現(xiàn)出的思想、行為、精神等。這些都是由企業(yè)文化的非物質(zhì)因素所主導(dǎo)的,在不同的條件下會(huì)做出不同的反應(yīng)。這種非物質(zhì)的意識(shí)形態(tài)因素既看不見,也看不懂。在公司展廳里的觀眾尤其如此。設(shè)計(jì)師就是要了解一個(gè)企業(yè)的文化,感受這個(gè)看似神秘的因素,并巧妙運(yùn)用這個(gè)非物質(zhì)文化因素,展開企業(yè)展廳設(shè)計(jì)的一個(gè)系統(tǒng)。
一個(gè)的展廳從設(shè)計(jì)理念、功能、內(nèi)容、形態(tài)及展陳方式都需要統(tǒng)籌考慮如何聯(lián)系在一起。既要看重設(shè)計(jì)形式,也要關(guān)注到企業(yè)的文化底蘊(yùn)和歷史背景。
如何做好科技展館設(shè)計(jì)呢?在科技館展廳設(shè)計(jì)中,其主要受眾群體為廣大中小學(xué)生,歸根究底要以受眾群體為本。在打造科技館展廳時(shí),針對(duì)廣大中小學(xué)生這一特殊受眾群體,從心理學(xué)和教育學(xué)等方面做的調(diào)查分析,并結(jié)合相關(guān)展項(xiàng)的科學(xué)知識(shí),讓科技館擁有孩子。對(duì)于科技館展廳設(shè)計(jì)來說,需要注重其互動(dòng)性,當(dāng)中小學(xué)生進(jìn)行參觀時(shí),要盡可能讓展館或展項(xiàng)變得更加好玩有趣,從而滿足科技館的價(jià)值。比如在科技館展廳設(shè)計(jì)中,使用太空艙的造型,從而打破科技館傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念,通過的元素和數(shù)字化展示技術(shù),讓中小學(xué)生寓教于樂的展館中參觀科技成果,聆聽科技講座,體驗(yàn)科技闖關(guān)游戲等。
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