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如,在一些嘈雜的環(huán)境別人根本聽(tīng)不清你說(shuō)話(huà),像小嗓音的老師在課堂上講課,場(chǎng)面就很容易失控,學(xué)生們聽(tīng)不到你在講什么,整個(gè)課堂開(kāi)始自己做自己的事情。再比如一些公司會(huì)議,你作為會(huì)議PPT的主講人,同事坐成一桌等你講解發(fā)言。就因?yàn)槟愕囊袅啃。琍PT再,同事聽(tīng)的打瞌睡,。這些煩惱也曾在導(dǎo)游身上出現(xiàn),景區(qū)里成千上萬(wàn)的游客來(lái)來(lái)往往、熙熙攘攘,而自己帶的旅游團(tuán)隊(duì)跟不上隊(duì)伍,因?yàn)槁曇粜U(kuò)音器也無(wú)法拯救,就這樣游客團(tuán)隊(duì)聽(tīng)不到你所講內(nèi)容,常常在事后會(huì)收到很多來(lái)自游客團(tuán)隊(duì)的差評(píng)。
講解器廣泛用于國(guó)際會(huì)議以及旅行社中,尤其對(duì)于各類(lèi)國(guó)際會(huì)議來(lái)說(shuō),講解器讓同聲傳譯的工作變得更加便捷。講解器在單位、企業(yè)單位、博物館、健身房、學(xué)校、景區(qū)、醫(yī)院、工廠等各地方都在廣泛的應(yīng)用;講解器主要作用是“實(shí)時(shí)傳音”功能,實(shí)現(xiàn)一人說(shuō)話(huà),多人收聽(tīng)。講解器為團(tuán)隊(duì)旅游、企業(yè)參觀等提供輕松的解決方案。講解人員使用便攜式講解發(fā)射機(jī),參觀人員使用輕便小巧的接收耳機(jī)。講解員不必再聲嘶力竭,聽(tīng)眾不再無(wú)所適從。
如果推行講解器,二維碼語(yǔ)音講解系統(tǒng),將讓景區(qū)變得更加清靜美麗。希望越來(lái)越多的景區(qū)制定無(wú)噪音化方案,通過(guò)講解器打造美好靜謐景區(qū),帶給游客們高質(zhì)量的體驗(yàn)。利用講解器即是以人為本的服務(wù)手段,又是現(xiàn)代化的標(biāo)志之一。講解器可以將導(dǎo)游或講解員講述的內(nèi)容毫無(wú)保留的傳達(dá)給游客,在科技的輔助下,解說(shuō)時(shí)字正腔圓、語(yǔ)音優(yōu)美,讓講解者更自信。游客也可清晰獲得講解員傳達(dá)的當(dāng)?shù)氐娜宋?、歷史知識(shí),豐富了旅行的色彩。
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