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山風校具專業(yè)生產各類雙人課桌椅,單人課桌椅,學生雙人床,黑板,講臺,餐桌等產品。
課桌椅是否適合正在茁壯發(fā)育中的中小學生?
尺寸整齊劃一的課桌椅,是否適合所有正在茁壯發(fā)育中的中小學生?日前,山東濟南市教育局下發(fā)通知,要求學校預置課桌椅時,要根據(jù)本校學生身高、體重等生理特征量身定做。
中小學生的身體發(fā)育既早又快,而他們所坐的課桌椅卻“濤聲依舊”,甚至五六年一個樣,以致一些學生不是整天哈腰伏在桌子上寫字,就是下巴緊挨桌子讀書。時間長了,既容易造成學生們脊椎、頸椎彎曲和肩周的勞損,形成“小駝背”,又容易造成學生們坐姿不良,影響用眼,形成“小近視”,從而導致學生們身體出現(xiàn)障礙而影響學習。如果課桌椅高度搭配不合標準,極易造成中小學生用眼距離過近,從而患上近視。可見,學校課桌椅的問題乍看似小,實則關系到學生的身體健康與成長,學校和有關部門理應引起高度重視。畢竟,學生的身體健康不好,教育質量從何談起?
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久坐之后,要適當?shù)恼疽幌?
對于“坐”大家都不陌生,在生活中,坐、躺、站都是不可少的。坐”的被動性僅次于“躺”,坐著的人體熱量消耗降至蕞低,易導致代謝失衡。很多人都感到驚訝,甚至吃一顆蘋果都要比“黏”在椅子上消耗的熱量多。
長期“坐者”的腰圍經過日積月累,不經意間就會漸漸增大?!罢酒饋怼币淮沃荒芟膸卓防锏臒崃浚灰刻靾猿肿鰩状?,就能起到明顯的作用。每日多消耗30到50卡路里并不難,但足以防止體重每年增加2到3磅。學生課桌椅環(huán)境發(fā)生了巨大的變化學生課桌椅廠家面對如今的市場動態(tài)與發(fā)展局面,要適時抓住電商發(fā)展機遇,尋求更大的市場份額,充分利用電子商務的迅猛發(fā)展,提高學生課桌椅產品的價值和服務體系,在電子商務的推動下,學生課桌椅廠家必將展開新的發(fā)展態(tài)勢。上面所說的腰圍增大,就是現(xiàn)在人們常常提起的水桶腰。坐”不但沒有對身體提出積極的體力考驗,反而強制它進入懈怠狀態(tài),而“站立”則能鍛煉背部、肩部和腿部的肌肉,進行有效代謝,及時調整脊柱位置。
所以,大家要久坐以后,適當?shù)恼疽幌?,這樣才能體現(xiàn)出勞逸結合。
課桌椅生產廠家為您分享:新型課桌椅的設計及課桌椅的環(huán)保解決!
課桌椅的設計改進門徑
課桌椅的設計與環(huán)保性能與我們的學習生活息息相關,如今的課桌椅比起以前的確大有改進,但是仍然存在著一些設計上的缺陷。為了更有利于青少年在長期的學習時間內正常的發(fā)育,必須要對現(xiàn)有的課桌椅設計方面提出改進措施。
課桌椅的設計應以人性化設計為出發(fā)點,從課桌椅設計的角度來解決校園中學生身體健康、各種習慣的改善問題。提高學生對課桌椅不適對身體發(fā)育造成不良影響的認識,增強的危機感和憂患意識,通過對課桌椅人性化設計的研究增強對人性化設計的了解。
同時,在課桌椅設計的過程中應解決原材料的浪費問題,充分提高原材料的節(jié)約與再生,促進資源的可循環(huán)使用,并利用常見材料,新型工藝技術完成課桌椅的設計。