三、社會性。人力資源的社會性主要表現(xiàn)為：信仰性，傳統(tǒng)性，人群性，時代性，地域性，國別性，民族性，職業(yè)性，層級性，的文化性。社會性反映出人的立場觀點、道德、價值取向、思維方式與行為模式，為人力資源開發(fā)提供了基本思想依據(jù)。

四、時效性。人力資源的培養(yǎng)、貯存與運用是同人的年齡有直接關(guān)系的。不同年齡階段反映出人力資源不同類別發(fā)揮的不同程度。這種不同時效的反映，也是一種自然規(guī)律制約的結(jié)果。它為人力資源使用的社會政策與技術(shù)手段提供了重要參考。如青少年時期，主要是培養(yǎng)教育資源增存階段；青中年時期，主要是資源運用與發(fā)揮時期；老年時期，主要是剩余資源價值發(fā)掘階段。人力資源的時效性顯示出用時有效，用必及時，用逢其時，過時效用不大或無效用；用必須因類而不同，因目的而不同。

職業(yè)理想：就是技術(shù)人員在職業(yè)生涯中的職業(yè)目標(biāo)。每個員工都會有自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，這一目標(biāo)應(yīng)該與企業(yè)的總目標(biāo)結(jié)合起來，讓自己與企業(yè)共用進步。

職業(yè)技能：是派遣員工安身立命的本錢，沒有與職業(yè)相應(yīng)的技能，是談不上職業(yè)道德的。

職業(yè)紀律：除了企業(yè)的規(guī)章制度，紀律以外，還有一些其他的紀律。

職業(yè)作風(fēng)：包括實事就是、雷厲風(fēng)行、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)氛圍等等。

企業(yè)在選擇了勞務(wù)派遣之后，不可避免的一點就是要為派遣員工培訓(xùn)，那么對派遣員工的培訓(xùn)應(yīng)該包括哪幾類呢？這關(guān)系著企業(yè)的下一步發(fā)展，對于派遣員工的培訓(xùn)需要與企業(yè)的文化想融合，加強派遣員工對企業(yè)的認識。中高溫津貼是針對高溫條件下從事經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的職工而發(fā)放的特殊工資性補償。

      《勞動合同法》第66條規(guī)定：“第六十六條 [1]  勞動合同用工是中國的企業(yè)基本用工形式。勞務(wù)派遣用工是補充形式，只能在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。”“前款規(guī)定的臨時性工作崗位是指存續(xù)時間不超過六個月的崗位；輔助性工作崗位是指為主營業(yè)務(wù)崗位提供服務(wù)的非主營業(yè)務(wù)崗位；替代性工作崗位是指用工單位的勞動者因脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、休假等原因無法工作的一定期間內(nèi)，可以由其他勞動者替代工作的崗位。”“用工單位應(yīng)當(dāng)嚴格控制勞務(wù)派遣用工數(shù)量，不得超過其用工總量的一定比例，具體比例由勞動行政部門規(guī)定?！?