別人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習(xí)慣和表現(xiàn)力。情緒一直毫無(wú)起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。情感交流并不是無(wú)的放矢，情感的釋放需要把握分寸，這也是主持人的基本功，也是主持人語(yǔ)言藝術(shù)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

情感是綜藝節(jié)目主持人語(yǔ)言的精髓。尤其在藝術(shù)活動(dòng)中，情感的感1染作用大大加強(qiáng)了藝術(shù)效果，綜藝節(jié)目的認(rèn)知功能、娛樂(lè)功能、審美功能無(wú)不通過(guò)感情起作用。

 當(dāng)今各種培訓(xùn)的一個(gè)誤區(qū)在于它們都在增強(qiáng)1人們的功利性和對(duì)外部需求的無(wú)限膨脹，并以此召喚人們的激情。多數(shù)演講和口才培訓(xùn)都有沒(méi)有把培訓(xùn)人的內(nèi)在心靈、綜合素質(zhì)的提升和內(nèi)在激情的激發(fā)當(dāng)成培訓(xùn)的要點(diǎn)。因此，主持人不僅要避免自己言語(yǔ)表達(dá)上的不當(dāng)，更要培養(yǎng)自己快速反映的能力，做到處變不驚，只有這樣，主持起節(jié)目來(lái)才能做到從容冷靜、揮灑自如。在一個(gè)節(jié)目中，主持人作為審美主體應(yīng)該讓受眾獲得美的享受。他們的體態(tài)語(yǔ)要既能表情達(dá)意，又具有審美價(jià)值。應(yīng)該舒展大方，恰如其分，使觀眾賞心悅目。

 當(dāng)今各種培訓(xùn)的一個(gè)誤區(qū)在于它們都在增強(qiáng)1人們的功利性和對(duì)外部需求的無(wú)限膨脹，并以此召喚人們的激情。多數(shù)演講和口才培訓(xùn)都有沒(méi)有把培訓(xùn)人的內(nèi)在心靈、綜合素質(zhì)的提升和內(nèi)在激情的激發(fā)當(dāng)成培訓(xùn)的要點(diǎn)。因?yàn)檫@時(shí)，你期待向觀眾傳遞信息，與之交流情感，抒發(fā)心懷；因?yàn)榉e極興奮的心態(tài)有助于激發(fā)靈感和傳遞熱情與真誠(chéng)。面對(duì)鏡頭，你的眼神將會(huì)頓時(shí)發(fā)亮，將會(huì)充滿(mǎn)了各種符號(hào)：感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)等等。比如，用所播節(jié)目的內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)自己，把注意力拉回去。當(dāng)注意力集中了，對(duì)其他事情也就淡忘了、忽略了。不同的人可以總結(jié)出不同的適合自己的辦法。

 ）站在組織者的角度看問(wèn)題??2）與全體工作人員的合作?與搭檔的合作：按流程分配操作，彼此不可搶話(huà)，當(dāng)一方出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要及時(shí)協(xié)助補(bǔ)救。?與組織策劃者的合作：按組織策劃者的意圖開(kāi)展工作，當(dāng)個(gè)人觀點(diǎn)與之沖突時(shí)，要尊重其意見(jiàn)，不可一味堅(jiān)持。與相關(guān)工作人員的合作：溝通到位，相互配合。?但人們?cè)诠娒媲?，特別是在眾多陌生人的面前，善于說(shuō)話(huà)的人就不多了。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單！就是人們沒(méi)有自信心和缺少自我主動(dòng)積極地訓(xùn)練。綜藝節(jié)目主持人在節(jié)目中的地位應(yīng)是和節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)的，主持人是否能很好地駕馭和完成晚會(huì)和節(jié)目的內(nèi)容，能否將節(jié)目的主題和意義表達(dá)到位，都將是節(jié)目成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。