本體覺刺激的訓(xùn)練方法

      本體感不是天生就具備的，需要后天的訓(xùn)練。本體覺刺激的訓(xùn)練方法有嬰兒期的抬頭、翻身、翻滾、爬行訓(xùn)練；幼兒期的排球、滑梯、平衡訓(xùn)練；兒童期的跳繩、踢毽子、游泳、打羽毛球等訓(xùn)練，這些對孩子本體感的發(fā)育都是非常重要的。

       相信家長看完上述的解答，對孩子輕度感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練已經(jīng)有了一些方法。不敢坐在滑板上面讓兒童以俯臥或仰躺的姿態(tài)趴在或躺在滑板上，頭部抬高，用兩只手滑動。對于每一個孩子來說，感覺統(tǒng)合的作用都是不可缺少的。正因為人的大腦具有感覺統(tǒng)合的能力，所以才能協(xié)調(diào)身體對外界的刺激做出適應(yīng)性反應(yīng)。因此，不論孩子是否有感統(tǒng)失調(diào)，家長都可以對其進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)孩子感覺統(tǒng)合的良好發(fā)展。

 3、本體覺訓(xùn)練

      本體覺訓(xùn)練以強化固有平衡、大小肌肉雙側(cè)協(xié)調(diào)，促進(jìn)身體的運動能力，健全左右腦均衡發(fā)展為訓(xùn)練目標(biāo)。本體覺訓(xùn)練的方法有：肌肉收縮運動，如游泳、拔河、爬繩、汽車、搬運物品等；手指小肌肉的精細(xì)運動訓(xùn)練，如擺積木、投球、捏橡皮泥等。

      4、視知覺訓(xùn)練

      視知覺和“視覺”不一樣，它是以視覺為基礎(chǔ)，能讓孩子對視野內(nèi)的物體進(jìn)行觀察和辨別的能力。視知覺訓(xùn)練主要包括視覺敏感度、視覺辨別能力、視覺記憶能力、視覺統(tǒng)合能力、視覺聯(lián)想能力、視覺專注里、視聽協(xié)調(diào)能力以及視覺廣度等方面的訓(xùn)練。

  感統(tǒng)失調(diào)的zhi療方法 

1、自我學(xué)習(xí) 要開始積極解決問題，di一步就是自我學(xué)習(xí)。感統(tǒng)失調(diào)并不是真正意義上的病癥，感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，而是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，也可以成為學(xué)習(xí)能力障礙。父母才是孩子zui好的老師，首先要知道這個問題的原因，才能找到解決問題的zui好辦法。 2、解決 針對評測結(jié)果選擇對應(yīng)解決方案，一般都有對應(yīng)的解決方案。比如我的孩子是注意力不集中，上課有時候亂走動，與同齡小朋友交流不暢，身體不協(xié)調(diào)，觸覺敏感(不愿意光腳玩沙子，不愿意洗臉和剪頭發(fā))。