杭州校園墻繪找極彩墻繪專業(yè)壁畫公司

  師生齊動(dòng)手，校園靚起來！

    為進(jìn)一步推動(dòng)“美麗西湖行動(dòng)”，充分發(fā)揮校園物質(zhì)文化建設(shè)在育人中的重要作用，今年5月開始，西湖區(qū)教育系統(tǒng)開展校園物質(zhì)文化建設(shè)。在西湖師生的廣泛參與下，經(jīng)過4個(gè)多月的精心創(chuàng)建，西湖校園面貌煥然一新，越來越多具有育人價(jià)值的物質(zhì)文化被打造、認(rèn)可和傳播。第三期，讓我們走進(jìn)行知第二小學(xué)的校園感受一下吧~行知二?。和耐さ某砷L樂園行知第二小學(xué)，地處城西雙龍街，整個(gè)校園按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，是行知小學(xué)全新打造的新校區(qū)。今年9月，學(xué)校迎來批學(xué)生。走在漂亮的新校園內(nèi)，校園里每一處都可以看見豐富有趣的畫面，甚至洗手間里也被可愛的動(dòng)物們環(huán)繞。這學(xué)期，行知小陶子們還多了一位“新朋友”愛心書吧，每周書香閱讀時(shí)間，同學(xué)們可以伴著優(yōu)美的旋律享受著書墨的芬芳，盡情閱讀。1童趣墻繪童趣墻全校到處可見站在筆尖跳舞的女孩、坐在樹梢上眺望的海豚、正在和小朋友玩耍的斑點(diǎn)貓……開學(xué)初，當(dāng)西湖區(qū)的新?！兄诙W(xué)校園內(nèi)的墻繪在微信朋友圈一亮相，就得到了很多家長的點(diǎn)贊，紛紛留言說：實(shí)在太“”了，被暖到！不少校園尤其小學(xué)，都會(huì)有墻繪，但像行知二小，這樣系統(tǒng)性的在全校繪制，卻很少看到。

幼兒園墻體彩繪施工前要對墻壁仔細(xì)檢查

在墻壁不好的情況做出來的幼兒園彩繪壁畫不但效果不好，還容易掉色。下面未來星彩繪壁畫給大家介紹種墻常見的問題。

表面有粉末是在風(fēng)化的過程中，漆膜的表面會(huì)形成一層細(xì)細(xì)的粉末，它能導(dǎo)致漆膜退色。盡管對于漆膜的磨損一定程度的粉化是正常、合理的，但對漆膜的過度侵蝕會(huì)造成嚴(yán)重的粉化。這種情況可能是使用了低檔的、顏料含量高的涂料或在外墻上使用了內(nèi)墻涂料。我們可以用水清洗表面，等干后再涂上兩遍底漆就行了。當(dāng)然要在上面做漂亮的幼兒園墻體彩繪卡通壁畫要先把墻面涂白。

表面起泡是由于漆膜局部失去附著力，與基材表面分離而鼓泡的現(xiàn)象。這是墻沒干涂乳膠漆后太陽把表面曬干造成的。我們可把表面鏟去后涂兩遍底漆，干后再涂上白涂料就行了。然后就可以做上精美的幼兒園幼兒園墻體彩繪及校園卡通壁畫了。

      學(xué)校文化墻制作通常是為了宣傳學(xué)校文化，以這樣的方式來展示出學(xué)校的精神面貌，針對戶外墻面一般都是用來墻繪，以這樣的設(shè)計(jì)給人一種創(chuàng)意性的理念或是造型設(shè)計(jì)文化的傳播。

　　學(xué)校文化墻制作也是相當(dāng)于廣告宣傳，內(nèi)容一定是要簡潔重要，以學(xué)校所體現(xiàn)的文化理念與學(xué)校的宗旨，以這樣的文化墻帶來文化的韻味，更是以傳播文化的理念，展現(xiàn)出學(xué)校的歷史文化，這也是學(xué)校的經(jīng)營理念。

      墻繪涵義要豐富，這是什么意思了，其實(shí)這句話的意思就是校園墻繪與一般的墻繪想比，明顯的不同之處就是墻繪不止是墻繪而已，它背后所代表的涵義才是的。不如下面的這幅圖中，這面校園文化墻，其實(shí)只是簡簡單單的幾個(gè)字和簡單的造型而已，與一般大家見過的墻繪大有不同，但就是這樣的簡單，卻包含了豐富的文化內(nèi)涵，十分的符合校園文化這個(gè)主題。

      用校園墻繪打造校園文化墻，實(shí)際上是不困難的，但不過由于校園文化墻的獨(dú)有性質(zhì)，所以設(shè)計(jì)校園墻繪時(shí)有許多需要注意的事項(xiàng)，完成這些事項(xiàng)，就能夠打造出不一般的校園文化墻。