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軒軒服飾——廣州學(xué)生校服定制100起訂、廣州中學(xué)生校服定制廠家
中小學(xué)生定制校服如何分類
1:按季節(jié)分類。根據(jù)不同的季節(jié),中小學(xué)生定制校服分為春夏秋冬四季款,夏季校服以運(yùn)動(dòng)系polo衫為主,有需要可購買正裝制式校服;春秋款校服除了運(yùn)動(dòng)校服外,還有以襯衫、裙子與外套組合而成的制式校服;而冬季要考慮當(dāng)?shù)氐臏囟龋x擇不同的防寒面料。廣州學(xué)生校服定制100起訂
2:按場合分類。根據(jù)學(xué)校不同的活動(dòng)需要,校服可以定制運(yùn)動(dòng)服、禮服和常規(guī)服,穿著舒適,活動(dòng)方便;學(xué)生參與戶外活動(dòng)需要校服寬松簡單;而制式校服適合在學(xué)校的慶典或者大型節(jié)目上穿著,需要莊重、正派的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
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小學(xué)生夏季校服更適合使用什么面料?
速干面料的特點(diǎn):速干面料是化纖,聚酯(聚酯纖維),合成纖維。速干衣服是根據(jù)戶外使用環(huán)境的要求而生產(chǎn)的。通常情況下,春夏交替時(shí)可以穿速干衣服。此時(shí),它們比厚外套更方便,更實(shí)用。速干衣服的主要功能是快速排汗,即快速吸收和擴(kuò)散皮膚上的汗水,并通過盡可能擴(kuò)大面積來加快蒸發(fā)速度。
莫代爾纖維織物由歐洲灌木林中生產(chǎn)的木漿制成,然后通過特殊的紡絲工藝制成。它們是纖維素纖維的一種,因此與人造絲相同,是純?nèi)嗽炖w維。盡管莫代爾也是一種人造化學(xué)纖維,但它是具有良好吸濕性的纖維素纖維,但是如果不快速干燥織物,它不會(huì)快速干燥。
與這兩種相比,速干面料更適合戶外運(yùn)動(dòng)。如果通常穿著,莫代爾面料會(huì)更舒適,更涼爽。因此,小學(xué)生夏季校服T恤是定制的。如果將兩者進(jìn)行比較,則莫代爾面料將更適合。廣州學(xué)生校服定制100起訂
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校服定制文化的發(fā)展歷程
校服較早出現(xiàn)在日本,由于戰(zhàn)i爭的影響,很多孩子的生活都很艱難,學(xué)校不希望他們?yōu)榇烁械阶员?,為了平衡?jīng)濟(jì)差異,便推出了統(tǒng)一校服的政策。目的就是為了讓每個(gè)學(xué)生都感到自己與別人是平等的。
隨著21世紀(jì)的到來,人們審美觀念與消費(fèi)水平逐步攀升,傳統(tǒng)校服早已不能滿足現(xiàn)代人的需求,于是衍生出新的校服潮流,也就是校服定制,這種形式已經(jīng)普遍被中國的中小學(xué)校及家長所接受。廣州學(xué)生校服定制100起訂
學(xué)校統(tǒng)一定做校服需要注意哪些方面?
首先,校服的風(fēng)格必須符合校園文化。樣式不應(yīng)太僵硬和單調(diào)。通常,校園充滿青春和活力。顏色通常更顯眼,并且時(shí)尚大方。另外,必須選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的面料。請(qǐng)勿使用劣質(zhì)面料作為面料,否則會(huì)對(duì)學(xué)生的皮膚造成極大傷害。學(xué)生是祖國和未來接班人的花朵。我們必須專心,專心和專心!
校服可以使學(xué)生在學(xué)校更安全。如果您不穿校服進(jìn)入學(xué)校,則不允許許多人進(jìn)入。此外,對(duì)學(xué)生自身的約束力也具有象征意義。穿著校服也可以營造一種平等感,這是在避免學(xué)生比較。zui重要的是,必須保證定制校服的質(zhì)量。它必須通過國家校服質(zhì)量測試GB / T31888-2015標(biāo)準(zhǔn),并提供正式的測試報(bào)告,以確保學(xué)生能夠健康快樂地成長。
有人說為什么不可能設(shè)計(jì)一些具有民族特色的校服。實(shí)際上,無論是所謂的韓版,日版還是中式校服,實(shí)質(zhì)上都是西式服裝。你不能讓學(xué)生穿著漢服去學(xué)校。大多數(shù)學(xué)校仍然喜歡穿著運(yùn)動(dòng)服上課,下課后讓學(xué)生放松也很方便。廣州學(xué)生校服定制100起訂
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購買定制校服和現(xiàn)貨校服有什么區(qū)別?
一、校服現(xiàn)貨
校服備有,顧名思義就是現(xiàn)成的,隨時(shí)可以拿到。這類校服一般都比較大眾化,為了普遍適用于個(gè)別的特定人群,在款式、面料、尺寸上都不會(huì)令人滿意。對(duì)某些要求較低的學(xué)校來說,完全可以滿足需求,并且沒有規(guī)律。廣州學(xué)生校服定制100起訂
二、學(xué)校服裝的定制化
校服定制是與生產(chǎn)廠家簽訂協(xié)議,由生產(chǎn)廠家派技術(shù)員量身定做。定做實(shí)際上可以跟 DIY一樣,是指為滿足個(gè)性化需求,而在大型服裝企業(yè)尋找專門的定做流程。能使校服與學(xué)校文化、學(xué)生、等級(jí)的完i美結(jié)合,達(dá)到令人滿意的效果。
量身定制的步驟:
1:量體范圍:身高、腰圍、臀圍、胸圍,特體增加測量肩寬等。
2:鑒于孩子們正處成長發(fā)育期,定制校服不宜太多修身,應(yīng)該釋放一定的寬松度。
3:量身的標(biāo)準(zhǔn)按照基準(zhǔn)點(diǎn)和基準(zhǔn)線進(jìn)行測量。
4:測量手法:從前到后,從左向右。
5:觀察學(xué)生的體型,特殊體型的做好記錄,在制圖時(shí)做相應(yīng)的調(diào)整。
6:記錄學(xué)生的尺寸,特殊情況注上標(biāo)識(shí)和要求。
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中小學(xué)生定制校服設(shè)計(jì)?;諔?yīng)該遵循什么原則?
校服是每所學(xué)校流動(dòng)著的名片,時(shí)刻體現(xiàn)著各自獨(dú)特的校園文化。而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們的審美水平越來越高,校服定制逐漸取代了傳統(tǒng)面口袋校服,校服致力于為中國的校服做點(diǎn)改變,讓所有的孩子都愛上學(xué)生裝。
?;掌鹪从跉W洲中世紀(jì),以盾形和圓形為主,慢慢廣泛運(yùn)用到學(xué)校中。?;諅魅雭喼藓?,受日本、韓國設(shè)計(jì)風(fēng)格影響,?;赵絹碓奖恢匾?。中小學(xué)生校服設(shè)計(jì)?;找裱男┰瓌t呢?
1:工藝
確定中小學(xué)生定制校服不同款式上的校徽用什么工藝做更容易呈現(xiàn)出來,一般是繡花或者是印花。
2:位置
一般情況校徽都是放在左胸右臂或者是后背,比較美觀和顯眼。
3:大小
?;沾笮ui好控制在高5公分、寬10公分之內(nèi)。