專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)當(dāng)會(huì)計(jì)老師，意味著分享財(cái)稅知識(shí)，需要比所的學(xué)員懂得更多，上課前要做好充分的準(zhǔn)備，所以要好好備課。就大鵬的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，為了準(zhǔn)備一門(mén)課程，不管是線(xiàn)下的，還是線(xiàn)上的，往往需要花大量的時(shí)間和精力查閱資料，制作PPT，梳理講解的思路。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，看起來(lái)展示的是一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、半天或者一天的課程，其背后所付出的努力和辛苦是常人難以想象的，需要花N多時(shí)間查閱資料，整理思路，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)小時(shí)的課至少準(zhǔn)備一天，一天的課至少準(zhǔn)備半個(gè)月。

專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)

專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)

   項(xiàng)目由中總協(xié)培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，體系建設(shè)由管理會(huì)計(jì)師項(xiàng)目專(zhuān)家負(fù)責(zé)；組織實(shí)施由管理會(huì)計(jì)師項(xiàng)目管理辦公室負(fù)責(zé)；部分專(zhuān)業(yè)性技術(shù)開(kāi)發(fā)工作由協(xié)會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家承擔(dān)；培訓(xùn)由具備一定條件的地方總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和協(xié)會(huì)所屬行業(yè)分會(huì)以及其他財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織承擔(dān)；本項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)技術(shù)及推廣成果屬于中總協(xié)。

專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)課程設(shè)置

   管理會(huì)計(jì)師（初級(jí)）專(zhuān)業(yè)能力認(rèn)證項(xiàng)目，設(shè)置六個(gè)學(xué)習(xí)科目，具體學(xué)習(xí)科目介紹如下：

1、管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德

   涵蓋管理會(huì)計(jì)概念、特征、作用等內(nèi)容，旨在提高管理會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值觀(guān)。

   2、管理會(huì)計(jì)概論

   涵蓋管理會(huì)計(jì)基本概念、工具、方法，管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新理念，中國(guó)管理會(huì)計(jì)能力體系與西方管理會(huì)計(jì)體系的差異。

預(yù)算實(shí)務(wù)（含預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算控制與分析）

   涵蓋預(yù)算基本知識(shí)、年度預(yù)算編制與執(zhí)行、預(yù)算制度設(shè)計(jì)與實(shí)施及其與戰(zhàn)略聯(lián)系的各方面知識(shí)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們還需要從以下幾點(diǎn)出發(fā)：1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)地位及它的影響力一般來(lái)說(shuō)，較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模較大，企業(yè)宣傳較好，社會(huì)影響力較大，會(huì)與高校和企業(yè)合作。這樣的機(jī)構(gòu)會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生會(huì)，盡量培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生找到一份好工作，不會(huì)讓自己的管理和教學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題的。如果出了什么問(wèn)題，就會(huì)影響多年的經(jīng)營(yíng)成果和未來(lái)的發(fā)展。傳授課程的內(nèi)容方面選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要關(guān)注他們的課程有哪些，是否是目前zui新的課程，排課是否合理科學(xué)，內(nèi)容是否豐富且面面俱到? 次數(shù)用完API KEY 超過(guò)次數(shù)限制