學(xué)焊接

焊接行業(yè)是一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景很好的行業(yè)，特別是隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有意向?qū)W焊接技術(shù)的人越來(lái)越多。但不管學(xué)什么技術(shù)都是從零開(kāi)始的，焊接技術(shù)也是一樣。零基礎(chǔ)不會(huì)成為學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的阻礙，通過(guò)學(xué)校的技術(shù)培訓(xùn)，大家都能學(xué)會(huì)和掌握焊接技術(shù)。

學(xué)焊接，要選擇教學(xué)質(zhì)量好、師資力量強(qiáng)的焊接學(xué)校。國(guó)強(qiáng)電焊培訓(xùn)學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院實(shí)行“包教包會(huì)，全天練習(xí)，不間，不限材料、學(xué)會(huì)為止，老師一對(duì)一手把手教”教學(xué)模式，重視學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力，強(qiáng)化學(xué)生們的技能。學(xué)院擁有交流電焊機(jī)，直流電焊機(jī)、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)（二保焊）、等離子切割焊接機(jī)、仿形切割機(jī)等各種先進(jìn)的焊接設(shè)備等，并配備集切、割、焊于一體的焊接設(shè)備。實(shí)習(xí)車(chē)間全程工廠化操作，教學(xué)能緊跟市場(chǎng)的發(fā)展，學(xué)生的技術(shù)能與市場(chǎng)需求無(wú)縫對(duì)接。

下向焊的特點(diǎn)

下向焊就是從管道上頂部引弧，自上而下進(jìn)行焊接的焊接技術(shù)。該方法焊接速度快，焊縫形成美觀，焊接質(zhì)量好，可以節(jié)省焊接材料，降低工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。焊工培訓(xùn)學(xué)校在這里給您總結(jié)了下向焊培訓(xùn)時(shí)，其焊接特點(diǎn)。在管道水平放置不動(dòng)的情況下，焊接熱源從頂部中間開(kāi)始垂直向下焊接，一直到底部中間。焊接部位的先后順序是：平焊、立平焊、立焊、仰立焊、仰焊。下向焊焊接工藝采用纖維素下向焊焊條，這種焊條以其的藥皮配方設(shè)計(jì)，與傳統(tǒng)的由下向上施焊方法相比，優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在：

(1)焊接速度快，生產(chǎn)。因該種焊條鐵水濃度低，不淌渣，比由下向上施焊提升效率 50％。

(2)焊接質(zhì)量好，纖維素焊條焊接的焊縫根部成形飽滿，電弧吹力大，穿透均勻，焊道背面成形美觀，抗風(fēng)能力強(qiáng)，適于野外作業(yè)。

電焊工操作注意事項(xiàng)

電焊工是一個(gè)高危行業(yè)，焊接過(guò)程中產(chǎn)生的光和有害氣體會(huì)對(duì)焊工的身體健康造成較大危害。電焊作業(yè)時(shí)，常見(jiàn)的危害主要有：容易引起觸電事故、容易引起火災(zāi)、容易引起事故、容易引起、窒息等。那么在電焊工培訓(xùn)甚至是作業(yè)時(shí)，有哪些需要注意的呢？在這里，電焊工培訓(xùn)學(xué)校給您整理如下：

1.發(fā)現(xiàn)觸電者的時(shí)候，應(yīng)該立刻拉下電閘，并使用絕緣木棒膠管等是其脫離電源，并迅速進(jìn)行人工呼吸，未切斷電源前，千萬(wàn)不能用手直接拉人體的部分。

2.嚴(yán)禁焊接未經(jīng)清洗、置換、分析合格的裝過(guò)有毒物品的容器、管道等以及帶電帶壓設(shè)備。

3.在多人工作層作業(yè)或固定場(chǎng)所施焊時(shí)，應(yīng)設(shè)防護(hù)屏障。

4.下雨天氣不準(zhǔn)露天焊接。必要時(shí)須采取防護(hù)措施方可進(jìn)行。在低洼地方和金屬容器內(nèi)焊接時(shí)，除穿戴絕緣鞋、絕緣手套外，并應(yīng)設(shè)有絕緣墊板。

焊接實(shí)訓(xùn)是起重運(yùn)輸機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的一門(mén)重要的實(shí)踐性課程。

通過(guò)焊接實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握常用焊接種類(lèi)和方法；掌握起重機(jī)械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法；熟悉常用的焊接設(shè)備；了解和熟悉起重機(jī)主梁、端梁、小車(chē)架的焊接工藝，以及在焊接過(guò)程處理焊接變形的一些方法和措施；培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將所學(xué)理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。